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四(3)班新学期班级规划

发布时间:2024/9/10 14:45:59 作者:巩广凤 阅读数:250

新的学期,我担任四年级三班的班主任。这个班级是我新接手的班级,我用一周的时间去初步了解班级的课堂纪律、卫生、书写水平、交作业整体情况,四年级孩子们基本流程是有大致概念的,但是知道并不能代表能做好。所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定四年级班主任工作计划如下:

一、常规教育方面:

四年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1.由于本学期南京正在创建全国文明城市,而文明校园是其中非常重要的一部分。因此,我将充分利用班队会和晨会的时间带领孩子们学习社会主义核心价值观、八礼四仪、文明校园创建六个好等内容,让孩子在理解的基础上能熟记于心。同时也将带领孩子们学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2.利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。虽然已经是四年级的小学生了,但我发现孩子们在升旗时不够庄严,队礼也不是很标准,需要继续努力。

3.充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

二、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1.课堂纪律

首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

2.课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。但是我们班有几名男生下课时会追逐打闹,容易发生安全事故。所以本学期我继续在课间多陪伴这一部分孩子,减少安全事故的发生。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1.个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。本学期班级班级还统一购买了桌垫,希望孩子们继续在讲卫生的道路上前行。

2.班级卫生:每天中午分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用黑板报,专栏美化班级环境。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。