南京市将军山小学

开学短短的几天，也许是班主任的缘故，每个孩子的印象渐渐清晰起来，加之学生名牌（席卡上标注孩子姓名，粘贴于桌上）的帮助，三分之二的孩子基本上都能准确地叫出学名来，争取本周结束前能准确无误地记住每个孩子的名字。当然，对一年级孩子来说叫乳名、小名或将名字最后一个字重复两遍（叠词），听起来似乎显得更加亲切，也能更快地拉近师生之间的情感距离！即便像我这般年龄的人，如果听到一声“勇勇”，那感觉肯定是倍儿亲啊！孩子们喜欢的理应成为我们该做的！

昨天的“走近”孩子，在家长陆续递交对孩子的“自我介绍”后，离“走进”便加快了一大步！

说是学生的个性化分析，其实就是通过家长之口进一步了解孩子相关学习生活情况。其间有注意力不集中的、经受不住批评的、做事磨蹭拖延的、不善于表达过于内向的……但，据我观察班级目前几位男生和个别女生似乎将成为我接下来最大的教育挑战！第五届小将军班的“和谐、高位、优质、均衡”将更多取决于这几颗“星星”。万事开头难，扎实狠抓他们的常规不至于过早掉队，显然成为当务之急！

昨天请家长抽空介绍介绍自己的孩子，很快就收到了很多热心家长的介绍。逐一认真阅读，发现喜忧参半

以下为来自班级部分家长对孩子的“自我介绍”：

王迪：男，6岁，白羊座，生活中是一个活泼可爱、善于表达的阳光小男孩，有爱心，热爱运动，喜欢画画，乐于助人，爱表现自己，希望自己有很多好朋友。但是也有一些小缺点，对于事物的专注力不是很强，好动，偶尔还有些急躁，稍微有点急于求成。

陈雨彤：您好，尊敬的潘司令！我是陈雨彤妈妈，有幸成为小将军班一员的“家属”。陈雨彤小朋友是一个性格大大咧咧的女汉子，活泼、外向，有时又有点腼腆。平时喜欢画画、音乐、做手工，善于结交朋友。有时还帮我做做家务，比如拖地，折菜等。缺点是上课专注力不够，有点小脾气。她有时做事会拖延，需要在时间管理和计划能力上有所改进。最后，希望与潘司令保持紧密联系，及时交流孩子在校的学习和发展情况。相信通过潘司令的指导和鼓励，她能够克服这些困难，做一名合格的小将军。

程希睿：潘司令您好！程希睿是个注意力不能集中心静不下来，有点内向不敢主动和老师说话。和同龄小孩比起来有点幼稚，唯一的优点就是吃饭比较快不浪费。希望在司令的带领下做一名合格的小将军谢谢！

谢沐晨：不善于表达，爱哭；但是做事情很专注，爱学习，乐于助人，有爱心。

陆修远：潘司令，您好，我是陆修远妈妈，很幸运能够拥有您细心有爱的班主任，也很期待接下来的小学生涯！陆修远小朋友性格有时候比较活泼好动，有时候也很玻璃心，以后还麻烦您费心了，有需要也请吩咐，我们也会积极配合司令哒！他喜欢看书，天文，军事这块的很感兴趣，感兴趣的事情专注力很高，运动细胞也还可以。第一天回来说很喜欢数学，语文，象棋。缺点：活泼好动，有时候喜欢模仿别人的一些错误行为，只是觉得好玩，性格外向，爱坚持自己的想法。错误的他也坚持，就是不撞南墙不回头，有点小脾气的，但是如果一件事情他理解了，认识到了问题，他会主动改正。后面麻烦老师费心啦！优点：同理心比较强，很多可怜的故事他看了会哭，不敢看，上课的时候专注力还可以，课后他也能记住！

颜心流：优点: 文静有耐心，热爱学习，有较强的集体荣誉感；缺点: 胆小偏内向，较敏感。

程一玥：潘老师好，程一玥的优缺点和特长如下：优点：1.比较听话；

2.动手能力强，平时喜欢搭积木；3.做事仔细认真；缺点：1.胆子小，不太敢尝试没做过的事情；2.不敢于表现自己，比如上台发言；3.慢性子，吃饭等等慢悠悠的不着急；特长是画画，一直在上画画课，但画的不一定算非常好。

赵佳琦：潘老师，你好。关于赵佳琦的介绍:赵佳琦，2018.4月生。主要优点：活泼开朗，爱运动；缺点：比较喜欢表达自己的观点(爱插嘴)，声音较大。特长：在学钢琴。

薛沁柠：是个慢热型女汉子，从她选的书包蓝色可看出。热爱体育运动，篮球，轮滑，十分喜欢打羽毛球。大班下学期在幼儿园组织的跳绳比赛荣获2等奖。唯一的缺点可能是书读的不多，但开学前也已经开始带着读起来。

杨乘御：是一个全面发展、乐观向上的阳光男孩。他做事严谨，乐于思考，有责任感和很强的集体荣誉感，乐于参加科学探索，但有点内敛，不太愿意展示自己。在幼儿园里，一直是老师得力的小助手，作为小组长的他不仅自己进步还帮助组内其他小朋友，关爱同学。他不仅好学，而且兴趣广泛。课余时间，他不怕苦、不怕累，学习乐高、篮球、英语。高颜值的他曾多次担任幼儿园视频宣传拍摄，深受老师和班级同学喜爱。潘老师，这个是杨乘御幼儿园班主任对他的评价，这孩子平时都是我自己在带，习惯方面都还可以，就是比较内敛，不太爱表现自己，希望潘老师可以在这方面帮助他有所改变

卓书雁：聊聊小卓那点事

“妈妈，我为什么叫卓书雁呀？”

“‘乡书何处达，归雁洛阳边。’发现了吗？你的名字藏在这首诗里。爸爸给你起名字的时候，希望你长大了，不管去到多远的地方，都记得常回家看看。”

“哦，原来是这样啊。放心吧妈妈，我永远都不会离开你的。你永远都不要老哦，你也要一直陪着我。”

卓书雁小朋友天真、可爱，在家外向、活泼，甚至点“霸气”，啥事都觉得自己是最棒的；一到外面，特别是到了学校，瞬间就变成了腼腆、乖顺、不起眼的“小绵羊”，不太敢于自信地表达自己，虽然内心也渴望展现自己、获得老师的肯定，但还是缺少了点自信和勇气，多了丢丢紧张和内敛。期待在潘司令的悉心教导下，这只“小雁”能够羽翼渐丰，自信地展现自我。

小卓同学喜欢画画、唱歌、跳舞，是家里的开心果，脾气来的快去得也快，一句简单的肯定就足以安抚她的小情绪，转阴为晴，展露笑颜。小卓同学在幼儿园时还是老师的小帮手，总是能各种玩具收拾的妥妥当当；在家也是，只要想做的事情，就总会给我们惊喜。希望她“听不得批评”的缺点能够随着知识的增长、阅历的增加而慢慢改变，学会虚心接受意见建议，更好的成长。

寥寥数语，只是给小卓画了一幅“简笔画”，相信善于“走进”孩子们的潘司令在今后的日子里，会把这幅“简笔画”描绘得越来越生动。

程思源：优点：求知欲强，有探索精神，喜欢做各种小实验
缺点：比较容易被外力干扰，有时比较毛躁（所以有时上课容易神游太空，需要老师们帮忙给他抓回来）特长： 喜欢主动结交新朋友，喜欢打篮球和画画。

曾桢：个活泼外向、自来熟的孩子，他关心他人，眼里有活，爱操心（有时候我们开玩笑，他是个适合当导游的）。但有时候会欠缺一点专注力和规矩意识，偶尔会有一点点想偷懒，需要麻烦老师时不时的提醒一下。生活上，我们鼓励他参与家庭劳动，在家会积极帮助我们洗碗、晒衣服、整理杂物。学习上，我们着重培养他的学习兴趣和学习习惯，他自己也能阅读一些故事绘本，讲述一些成语故事。很荣幸曾桢能够加入小将军班，期待和老师们一起，让他成为一个有担当、更自信的小将军！

宗毅：潘老师您好，宗毅小朋友是一个腼腆、慢热、温暖型男生，性格偏内向需要身边人给他助力，爱学习爱思考，身体健康吃嘛嘛香。幼儿园期间多次获得好孩子称号。个人爱好和优点：宗毅小朋友兴趣广泛：喜欢乐高和编程、喜欢各种棋类（周一有象棋课他很开心）、喜欢看地图、喜欢旅游、喜欢画画、喜欢阅读各类书籍（非常坐得住，他把看书当成娱乐的一部分）、喜欢打乒乓球、还喜欢打掼蛋呢[偷笑]。自控能力强：从小班到大班几乎没有要求抱。喜欢和爸爸聊军事。学习的时候认真努力接受度较快。记忆力好，普通话说也不错（幼儿班主任老师也多次推荐做小主持人）。个人缺点：做事谨慎，对于自己没把握的事情想的比较多但不敢尝试需要身边人助力。委屈的时候会哭鼻子。运动方面还需要加强，协调性欠缺，对于运动量大的比如篮球，他会有为难情绪。这些方面还需要老师多鼓励与助力。希望在潘老师的带领下让宗毅成为一名优秀的小将军[加油][加油][加油]。

薛茗月：从小是爸爸、爷爷、大爷爷带的多，男性思维会鼓励大胆、不害怕。孩子有点虎。

杨梓瑶：潘司令，您好！感恩遇见，杨梓瑶小朋友是一个胆子小，不认生，但是害怕被同学嘲笑的小朋友。她学习新东西很快，但是有畏难心理，害怕失败，对自己要求很高，总担心自己不够好，必须有十足的把握才愿意尝试，才敢举手。她表达能力很好，声音洪亮。但做事情有时候比较着急，缺乏耐心。主动性也有点欠缺，老师不叫，她很少主动去表达，但是老师安排的任务，她都能做好。她喜欢画画，喜欢剪纸，喜欢做手工。运动能力也还可以，但是不主动运动，感兴趣的事情会全身心的投入，遇上不感兴趣的事情，口头禅就是我累。最后谢谢潘老师，能遇上你，也是孩子的幸运！

张楚卿：潘老师中午好，张楚卿小名楚楚，是个善良活泼的孩子，在幼儿园是老师的小助手,幼儿园老师评价她是个大姐大性格的姑娘，特长是架子鼓，喜欢画画，各种手工，生活中是个喜欢展现自己，喜欢超越自己的孩子，只要有展现自己的时候，都会自己积极报名参加，勇敢的走向舞台，这点我也佩服！缺点：目前就是个特别有主见的孩子，有点担心收不住，后期我们多多配合老师，引导她积极健康的成长，感谢潘司令！

刘昊禹：潘老师你好，下面是刘昊禹的基本情况：
刘昊禹是17年10月份出生，应该是班级里比较大的孩子。性格方面：他性格开朗，不认生，话多，没有社交障碍，但是上台演讲方面能力较弱，第一是锻炼比较少，第二是因为不自信，需要引导。学习方面：热爱数学，逻辑思维比较强，心算能力也较强，但是会粗心。幼儿园期间APP上自学过1300字，再加上生活中认识了一些，识字量还不错，上过半年的写字课。幼儿园期间App上自学过拼音，暑假因为没老人带，上托班的同时也加强了一下拼音的学习，拼音基础打的牢。运动方面：没有什么运动天赋，教过跳绳，但是不是很熟练，还在加强练习中。兴趣方面：热爱象棋，但是没有艺术细胞，比如绘画。生活方面：爱吃面条，荤菜，青菜如果要求吃，也会吃掉，不能吃辣。总结：爱动爱说话，多鼓励肯定引导，还是比较听话的。

杨亦涵：潘司令您好！，我是杨亦涵妈妈。杨亦涵小朋友：是个活泼好动（坐不住），性格开朗的小姑娘，喜欢被鼓励被认可，这是她行动的能量！同时又胆小，粗心，不自信，自觉性差，做事拖拉需要督促！平时动手能力强喜欢绘画和手工，心血来潮也是妈妈最好的小帮手，会做家务，会照顾妹妹！希望杨亦涵小朋友在老师的带领下，更加勇敢自信，我们家长也全力配合老师的工作！杨亦涵之前在安徽有过一年的小学生活，有一定的拼音基础，就是声调和前鼻音后鼻音一直分不清，因为之前的经历在孩子的学习过程中可能会让她有种我都会的心理错觉，导致上课不认真听讲，所以和您说一下这个事情，方便您后面能更好的引导她！

张溥修：潘老师，张溥修有很强的独立性和良好的自学能力，而且待人礼貌与富有同情心；可谓不仅有盛情且有济盛之具。但是小瓶著水，易满而溢，敏于行矣而忘讷于言，可以说是锦心绣口之累吧。希望溥修在向学途中慕贤思齐、为道日益，于无声处求索而臻于至善尽美。

潘仁荃：潘司令，您好，潘仁荃是个外向活泼的小男孩，家里排行老三，还有两个哥哥也就读于将小，因为家中最小造成他有点霸道调皮的行为，上学前嘱咐他要跟同学们好好相处不能欺负其他小朋友，平时可以给他一些任务让他以身作则，生活中他胆子大，社交能力也好，从小就喜欢在众人面前表现自己，当得到大家的赞扬时表现欲就更强了。他喜欢唱歌，如果听到他喜欢的歌能单曲循环到会为止，他最不喜欢的就是运动，能坐着绝不站着，所以现在是爱吃不动的“小胖”，希望在潘司令的带领下变成健康的小潘，感谢潘司令。

胡嫣然：老师好，作为家长对胡嫣然的了解如下：与朋友相处时活泼，话多，喜欢管事，会主动帮助有困难的小朋友，有点女汉子的气势；与家人相处时有时很懂事，有时又有点小任性，脾气犟，她是一个喜欢被夸奖，害怕被批评的小朋友，无论什么事情，哪怕做错了，都想为自己争取一下不被批评的理由，所以家长批评她，她会流眼泪生气，其实她知道自己错了，过一会儿她会主动认错；与老师相处就是小绵羊模式，怕老师，听话懂事懂礼貌；在幼儿园做餐前播报，天气播报时声音小，害羞胆怯，但是又会主动去竞选国旗手，在国旗下讲话又很响亮，所以她有两面性，害羞胆怯的同时，又不停的想要突破一下自己。希望在潘老师的带领下，我可以认识一个不一样的胡嫣然。

李奕鸣：潘老师你好，非常开心能和你一起开启李奕鸣的小学生涯，下面我简单介绍一下他。李奕鸣有个小名叫哈宝，开朗乐观，爱交朋友，爱帮助别人，爱画画，爱唱歌，喜欢五子棋，会游泳，会打乒乓球。缺点就是多动，但是运动协调性一般， 胆子偏小，容易着急，有点敏感爱哭。

潘彦戍：潘老师早上好，潘彦戍：优点：动手能力强，有探索精神，喜欢尝试和学习新东西，对自己感兴趣的事情专注力特别强。性格外向活泼，爱好拼搭积木、画画、做手工、象棋、运动。缺点：缺乏自控能力，学习的时候容易走神，学习习惯还需要进一步培养，性格有点强势，易焦躁。希望跟老师们一起，帮助戍戍不断进步！

张尔墨：司令好！张尔墨的自我介绍如下：
大家好！我是一年级9班的张尔墨，我姓张，弓长张，我的名很特别哦，“尔”是偶尔的尔，“墨”是墨水的墨。爸爸妈妈给我取这个名字，有他们的特别用意呢，希望我好好学习，成为有文化、有素养的人！我有很多爱好，我特别喜欢主持，拿着话筒站在台上的时候，我觉得自己可神气啦。我还喜欢跳街舞，跳街舞的时候我就像一个活力满满的小超人。我的缺点就是自尊心强，很怕自已做事不完美，在人多的地方会害羞。很高兴认识大家，希望我们能一起度过快乐的小学时光，成为好朋友，谢谢！

班级46名同学，目前收到20多份“介绍信”，这是一份很重要的资料，对于班主任和老师尽快“走进”孩子提供了第一手较为详实的参考，更利于教育教学的因材施教！待全部收集完毕，我想利用下面的表格作一统计，每个孩子的近况和努力目标便一目了然。教育唯有对症下药，因材施教，方能取得实实在在的成效！

家长的介绍是为教师提供第一手资料，教育真正的作用是孩子内因动力的唤醒和激活，孩子们是否对自己当前情况有清晰乃至清醒的认知，也许要求高了一些，尤其对一年级刚入学的孩子来说。小将军班“和谐、高位、优质、均衡”的目标，促使我们必须对孩子“高标准、严要求”。

根据教育部规定，一年级没有书写等书面家庭作业，但不代表没有其他类型的要求。我想这个周末孩子们能将家长对自己的介绍变为类似张尔墨的介绍，下周的小将军班讲坛一定更精彩！