南京市将军山小学

南京市将军山小学 一（12）班 周米爸爸

踩着5月份的尾巴，我进入将小一年（12）班参与家长讲堂的活动，课堂内容为“虫”，希望结合课内的一些认知加上知识拓展，帮助孩子们多认识一些常出现在我们身边的，既熟悉又陌生的小家伙。

上来我就邀请孩子们写出一些自己认识的里面有“虫”的字，因为刚学习过一年级下册里的课文《动物儿歌》，孩子们写出了很多带“虫”的字，“蝴蝶”、“蜻蜓”、“蚂蚁”、“蜘蛛”等等。那么带“虫”的字就是跟“虫”有关吗？孩子们马上发现了很多跟它没关系的，比如“蛇”、“蛙”等等。

原来中国古人把所有的动物都认为是虫，很多阅读量比较大的孩子马上想到“长虫（蛇）”，“大虫（老虎）”等等，这也充分表现了阅读量对于孩子的重要性。

后面补充了一些昆虫生物学方面的知识，求知表达欲都非常强的孩子们也对“昆虫”这一非常重要的生物群体有了新的认识，最让我有感触的就是最后一个环节。当我拿出大量甲虫准备让孩子们进行插针标本制作的时候，孩子们都发出了惊叹，“好漂亮啊！”“好像金属盔甲”，一些本来有些害怕虫的孩子也通过引导接受了与虫“亲密接触”。可见孩子的认知和“勇气”都是可以通过尝试去改变的。

最后送给孩子们的话是“愿你们因为好奇愿意去了解自然， 因为了解所以去热爱自然，因为热爱选择去保护自然。”。

也感谢有这样的机会能与孩子接触，让孩子能从不同角度去接收到更多新鲜内容，也让家长与孩子共同学习进步，可以更多从教育角度出发学习如何与孩子接触交流。