南京市将军山小学

立足课堂，提升教科研能力

——江宁区小学体育教科研培训班（第二期）

为切实提升小学体育教师的教育科研能力，建立一支具有先进教育理念与实践创新能力的体育教师队伍，2024年5月17日在南京市将军山小学举行小学体育教科研培训班第三次研修活动。江宁区教师发展中心培训处崔祥主任及培训班学员参与活动。

本次研修活动的主题是“立足课堂，提升教科研能力”，由展示课和微讲座两部分组成。首先，将军山小学卢孝康执教水平二四年级的《侧向助跑跳高》。卢老师通过趣味慢跑充分活动身体，喊数抱团游戏分组，让学生自由尝试各种跳高姿势，通过一步步要求引入本节课的跳高动作姿势。通过蹬摆腿、一步、三步练习，循序渐进，由浅入深。学生逐步提高，并掌握《侧向助跑跳高》的方法。同时卢老师观察到每位同学的动作姿势，及时纠错，分层指导。最后用一个障碍跑的团队游戏收尾。

  同时，将军山小学的刘璐老师在篮球场执教：水平三六年级的《肩肘倒立-前滚翻成直立》。刘老师技术动作展示直观形象，采用挂图结合自己的分解动作展示，学生整体动作呈像比较直观具体，动作易于掌握。接着利用道具小球让学生能充分伸髋立腰，本节课通过不断地小挑战激发学生的运动兴趣。在课上将学生分成A、B、C三档进行互相帮助及练习。降低/提高了学习难度，提高了学习效率。最后，以一个大风车游戏结尾。

  第二节课由南京市谭桥小学的陆成龙老师执教：水平一二年级《操纵性技能：控球与游戏》。整节课陆老师以马戏表演的情境贯穿整节课堂。陆老师先从游戏“抢板凳”热身开始，使学生迅速进入状态，之后以简单的运球开始，慢慢加大难度，循序渐进，并让学生发挥想象，创造出不同的运球方法，围绕着小篮球的高，低位，及各种姿势的拍球练习，通过各种游戏活动让学生在玩中学，在学中玩。并且陆老师通过音乐节奏与拍球节奏结合的非常好。最后以游戏：“最佳马戏团队接力赛”结束。

  之后由将军山小学王久富老师在报告厅进行微讲座《不期修古，不法常可——小学体育课程资源创新和运用》。王老师通过区分课程资源开发和运用的概念差异和明确课程资源开发和运用的多种来源两个方面进行探究与研讨。

  接着研修班老师分为四组就陆成龙老师的课进行研讨。并选出代表进行了点评。

 最后由江宁区教师发展中心培训处崔祥主任进行总结：要想上好一节课，备课是教学工作的基础，上课是教学工作的核心，反思是教学工作的催化剂，写作是教学工作的归宿。