南京市将军山小学

一、试卷总体情况分析

本次试卷主要考察学生对课本基础知识的掌握与熟练运用程度，知识点不出日常授课与期末复习的内容范围，主要集中在课文与语文园地中，难度中上，题量相比于三年级明显增加。

分析答题卡发现：第一，普遍存在学生审题不清、答非所问的情况。第二，题量增加，仍有部分孩子还未适应，存在空题或作文字数不够的情况。

  二、知识点分析

   三、今后的教学改进措施

1. 利用在校时间，反复听写、默写，争取扎实字词和课文。

2. 鼓励学生练习书法，以“小老师带徒弟”的方式，鼓励学生主动向书写好的孩子求教。

3. 倡导家长给孩子营造良好的阅读环境，鼓励孩子看优质的课外书，以“小组读书分享”的形式促阅读。

4. 增加每周小练笔次数，每次训练一个要点，提高小练笔质量，以学生的小练笔为写作教学素材，让学生爱上写作。新增审题训练。

5. 加强课内外阅读理解训练，让学生接触更多题型。

6. 稳抓基础，扎实做好抄词语、听写与订正。

7. 晨诵内容除古诗文外，新增美文诵读，增加每日朗读作业。

8. 每周列出必读、选读书目，以任务形式促阅读。