南京市将军山小学

2023-2024学年第二学期音乐组教研计划

一、主要工作:
1、加强理论学习、研讨，提高理论水平
   音乐组全体教师本着对教育事业的喜爱,对我校教育工作的高度责任感，要主动投入业务学习。将定期的组内、外学习和平常的查阅相关的教育教学资料、相互探讨沟通及反思、自学自练相结合,深入解读课程标准，更新教育理念，不断提高理论修养。

2、将课改精神落到实处，切实提高教学效果
本着理论联系实际的原则，结合课改精神提出以下教学建议:

(1)  关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学气氛。

(2)  严格“六仔细”标准，以课堂教学为中心，提高教学效率。

(3)构建“学问与技能，过程与方法，情感、态度价值观”为一体的教学目标体系;构建以“合作、探究、自主、创新”为主要特征的主体式进展性课堂教学模式;构建“合作、自主、探究”的学习模式，采纳听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式，鼓舞学生积极参加，大胆表达，在活动过程中体验、感受，培育兴趣，提高力量。
(4)敏捷选用各种教学形式、教学方法，依据教学内容利用直观教具和现代化教学手段来创设情景，引导、鼓舞学生积极参加，圆满完成教学任务。
(5)组织好课外活动，使课堂学习得以延长，并使学生在活动中获得新知，兴趣稳固。抓好声乐、器乐、舞蹈等学生尖子，积存优秀作品，积极参与校内外音乐竞赛。

3、以校为本，提高教科研水平
   积极参与校内外各级各类教研活动。以校本培训为主阵地，常常化、专题化、系列化开展教研活动，加大研讨力度，不断探究和实践，努力提高教科研水平。
(1)重视自身平常的业务学习和提高，强化根本功训练，不断提高专业和教学技能。
(2)积极开展集体备课，注意理解新教材，制造新模式，设计新课型，运用新方法，突出讨论性、实效性。
(3)进展常常性的听课、评课系列活动，作到听、评、导、学，推动课堂教学效果的提高，达以教师教学阅历的丰富。
(4)以现代化教学理论指导实践，不断学习现代教学手段，大胆改革课堂教学，拓宽活动形式，改良评价体系，不断总结，成长为一名科研型的教师。

二、抓好每项常规工作，促进质量提高。

   根据区教研室、学校的教学安排，本学期将工作重点放在“核心素养”教学模式的专题讨论上，突出音乐学科特点，建立我校音乐教学风格。在教学过程中我们严格按打算开展工作,仔细组织教师参与区教学能手和优质课的评比，以此为契机，组织教师开展说课议课听课评课，相互学习，取长补短、共同进步。

三、开展兴趣活动小组，培育艺术队伍。
   发展丰富多彩的音乐活动,不仅是促进搞好音乐花工作的重要途径,也是培育发觉音乐人才的好方法。为了进一步提升学校的艺术品位，营造浓郁的音乐气氛，构建美的艺术花；使学生有一个表现自我，展现自我的舞台；稳固音乐花成果，促进音乐教育教学的进一步进展。我组在培育学生兴趣的根底上，进一步加大工作力度，将连续定时定点定人进展活动组的训练活动。每个教师依据自己的特长，带好自己的艺术队伍。并在一年一度的“六一”艺术节上为学生供应展现的舞台。本学期还将进行全校乐器竞赛，奏响动听的乐曲。

四、主要活动安排

二月：

1、制定学期初教学计划，个人授课计划。
2、制定音乐教学进度兴趣活动分组。
3、制定新学期每周一升旗仪式上的“同唱一首歌”活动计划安排。

4、组内开展听评课活动。
5、布置江宁区小学艺术展演的任务。

三月：
1、组织教师认真研读《音乐课程标准》，同时进行课改理论知识的学习。

2、集体备课。
3、组内开展听评课活动。
4、积极开展兴趣小组活动。
5、督促集体舞比赛活动正常开展。

四月：

1、撰写音乐案例。

2、组织好校园“炫动五月”器乐大赛的报名工作。

3、组内开展听评课活动。

4、做好江宁区小学艺术展演比赛活动上报工作。

五月：

1、组织好校园“炫动五月”器乐大赛，使活动有序开展。

2、组内开展听评课活动。

3、参加江宁区小学艺术展演比赛。

4、布置南京市“我的中国梦”比赛安排。

六月：

1、组织好“六一”儿童节的音乐活动。

2、组内开展听课评课活动。

3、为江宁区小学艺术展演比赛录制视频。

4、参加南京市“我的中国梦”比赛。

5、参加区音乐教师基本功大赛。

6、做好学期末总结。