南京市将军山小学

三（5）班班级发展规划

一、新学期总体目标  

1.强抓学生的日常行为规范和班级纪律管理，建立一支有进取心、组织能力强、有领导力的班干部队伍，树立规范的班级班规。

2.全体同学都能树立明确的学习目标，形成积极向上的学习风气，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

3.实现学生学习和自我管理能力的共同发展，既要有序、高质量、高要求地发展学生成绩，又能够达到学生在班级自主管理过程中提高个人综合能力。

二、基本情况分析

全班共有学生50人，其中男生22人，女生28人。班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度，班级整体学习氛围较强，大多数学生有着很强的上进心和集体荣誉感。他们好奇心强，求知欲强，但是个别学生自制能力差，时常不能控制自己，班级整体凝聚力需要重大培养，上课时有的学生喜欢随便说话或者做小动作，很多行为习惯有待进一步培养。

三、学生心理健康安全教育

1.积极学习心理健康方面知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育。

2.对少数有心理问题的学生，要多与这些孩子交流或与家长取得联系，实施有计划的教育。

3.上好心理辅导课，培养学生健康的心理品质。

四、班级常规管理措施

(一)学习方面

1.建立健全评比制度

充分利用好《德育工作手册》，学生在某一方面表现可根据评价标准进行加分，对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。

2.建立本班的“学习小组”

选出小组的组长。“学习小组”中的同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得良好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。组长不是终身制，表现欠佳者，可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。

(二)文明行为方面

为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，具体做法如下:

1.定期对学生进行道德行为的教育。

2.利用分数评比，要求每一位学生都要规范自己的行为。

(三)卫生方面

通过两年多的锻炼，学生能够打扫卫生，但不够认真仔细，此我将采取以下措施:

1.进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。

2.卫生分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录，有大问题及时向老师汇报。

3.每天由两名卫生委员检查个人卫生，做好监督和记录。

五、学科要求

（一）语文学习要求

1.预习：朗读课文；圈画出课文中的一二类生字；思考课后习题的内容。

2.上课：认真听讲、及时思考做笔记。

3.作业：抄写课文词语、默写课文词语；完成相应的练习题（大测、小测）；书写规范美观。

4.作文：写好写作要求，按照写作格式和要求谋篇布局，完成后需要朗读并做好修改。

几点建议：

1. 阅读课外书，每天坚持阅读20-30分钟。

2. 每天坚持完成1篇阅读理解，完成之后再核对答案，做好错题标记。

3. 养成良好的写作业习惯，注意写字姿势。

（二）数学学习要求

1.预习

（1）读课本主题图，读例题，思考新课题和先前学过的知识有什么联系，想一想如何解决课本提出的问题，标记不理解的部分，上课仔细听老师讲。

（2）圈关键词，总结语、数学概念。

2.作业

（1）指读题目，圈关键词，不跳字，不漏字，不漏单位。

（2）检查:是否完成，是否做对。

A.从头到尾扫一遍，有无漏题

B.检查计算

C.检查解决问题(算式,单位,答完整.)

D.关键词圈对没有，题意是否读清。

3.复习

（1）每周总结知识，查漏补缺。

（2）整理笔记，梳理知识，可画思维导图。

（3）积累错题到错题本，反复订正，定期复习。

4.建议:

（1）每日计时5分钟口算；

（2）每日2道数学思维题，保证质量；

（3）主动学习，认真思考。

（三）英语学习要求

1.上课要求：学生要认真听课、积极思考问题、敢于口头表达。
2.作业要求：抄写本作业要求书写工整、字母占格准确。练习册作业要求多思考再下笔，注重正确率。有错误的地方要及时订正并积累。
3.背诵要求：语音语调要求准确，能熟练流利地背诵课文，理解课文意思。
几点建议：
1.坚持听说训练，及时高效地完成语音学习系统作业。
2.注重书写，字母书写要标准且工整，单词和单词之间要有间隙。
3.养成积累错题的好习惯。
4.重视课外拓展，每天坚持基础题的训练，也可适当进行阅读训练。

六、家校联系工作

1.了解学生在家的学习态度、行为习惯情况，以及在家做家务的表现情况。

2.了解家长亲子关系和家庭教育情况，帮助家长和孩子沟通，形成教育合力。

3.家长讲坛安排（内容）

我相信，以情动人、以理服人是班级最有效的管理办法，只要多一分耐心、爱心、责任心，尊重孩子，宽容孩子，就能帮助孩子打开心扉，提升其自信心，让其健康快乐地成长。在今后的工作中，我也将在各方面不断地加以改进。