将军山小学语文教研组凤凰母语系列活动(五)
凤凰母语活动——《项链》
一年级张悦老师执教
冬日共研,催开一树梅香;追梦语文,沉醉一路芬芳。在12月5日上午,由一年级组承担的凤凰母语第五次活动随着张悦老师的精彩讲课和一8班的孩子完美配合圆满结束。
此次活动在将军山小学录播教室举办,由蔡薇老师主持,一年级备课组及其他老师参加。活动分为张悦讲课、一年级组评课、胡雪老师微讲座三个部分。
首先,是由张悦老师带来的一年级上册第七单元《项链》一课。这是一篇描写海边风光的儿童散文,选取沙滩、海浪、海螺和贝壳作形象的色彩描写,通过展现脚印、沙滩、大海的远景,生动地传达了儿童海边嬉戏的快乐。温柔亲切的张老师带领孩子们先认识了项链,并问了孩子们印象中项链是什么样的,以此导入课题,在授课的整个过程中,张老师凭借着气定神闲地教态,一目了然的板书,制作精美的PPT与绘声绘色和同学们的互动,让我们身临其境,感受到了大海。
听完张老师的精彩一课之后,为了更好的总结这次活动课并指导这次课堂教学,一年级语文组老师就此次课进行了评课。在点评环节,大家畅所欲言,说收获,提建议。先由蔡老师发言,表扬了张悦老师在教学中能很好的在课堂中落实了课后习题等,其他老师也纷纷表达了对这节课的感受,总结出来有关注学生反应并及时给予正面评价鼓励学生、纠正孩子写字姿势、师生互动等这几点。最后由孙秋水老师总结了整个评课过程并统一了写字打星的三个要求。
评课结束后,到了最后一个环节,胡雪老师在立足“教学评一体化解码语文基础知识命题”进行了一个微讲座。在微讲座中主要就现状与问题、策略与方法进行了详细解说,时间虽短,但讲座的内容和我们息息相关并让我们学会了很多,让我们知道了语文基础知识命题要依标命题,遵守根本;素养立意,坚守基本;以评促学,提升语文核心素养。
高山仰止,方知才疏,三人同行,觉左右为师。此次活动在一片讨论中圆满结束,也希望在今后的每一次活动中能不断撞出教学的火花,凝聚起育人的智慧,共同书写好教育的奋进之笔。