六8班11月班级活动回顾
学期过半,班级各项工作的开展已经进入相对成熟的阶段。作为学校教育的另一端——家庭也该对自己孩子半学期的在校学习有一个大概的了解,家长会也提上了日程。
处于六年级的学生伴随着身体的变化,思想的成熟,心理上也日渐“脆弱”,这些表现要么是激烈的情绪发泄,要么是完好的掩饰,无论是家长还是老师都需要细微的观察、足够的接纳才能和即将面临青春期的他们和谐相处。
也因六年近十次家长会的召开,似乎把日常的学习习惯培养、学习方法的渗透说了一遍又一遍,希望这一次的家长会能把对学习的关注转变成对学生心理的滋养,让家长更清晰自己孩子的个性特点,在面对冲突的时候先解决情绪再解决问题。
在此基础上一场由班级学生自己编排的情景剧应运而生,令在在场的家长一一触动,最后全班在共同朗读一首海桑的《写给女儿的诗》中结束了这场家长会。
最后,希望家长们明白学校教育再重要,它也是家庭教育的补充,做好自己很重要。