南京市将军山小学

11月22日，我们六年级数学组几位老师聚在一起研讨本学期公开课《分数四则混合运算》。

先有朱碧雯老师在六（4）班试上《分数四则混合运算》。课后，几位老师聚在一起探讨这节课的教学流程。该如何在课上更好的突出重点、突破难点，怎样更好体现了学生在教学过程中的主体作用。在课上通过数学探索活动，学生感受分数四则混合运算的运算顺序的合理性和运算规律的一致性。可以再设计了一些丰富多样、突出实践性和探索性的课堂练习，促进学生数学思考，提高学生的数学能力。

通过此次的活动，相信我们组内的数学老师一定有很大的收获，渗入到我们日常的课堂教学之中，不断提升我们学校数学的教学与研究水平。