南京市将军山小学

11月11日上午，浙江衢江区新时代德育体系重构能力提升研修班在苏州开展专题培训。

江宁区潘勇德育名师工作室主持人潘勇老师应邀为培训班50多名德育管理干部和德育骨干开设了《全员导师关爱制视域下的“五育”并举守初心，“三全”育人担使命的实施路径及策略研究》的专题讲座。

潘勇老师强调教育的根本任务是立德树人。广大教师要牢记为党育人、为国育才使命，一方面，解决好“培养什么人”这个首要问题，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才；另一方面，要加强学习，增强知识储备，提升育人“内功”，同时与时俱进，不断改进教学手段，探索适应新时代的教学规律和方法，当好人类灵魂工程师，做好人类文明传承者。

围绕德育实施的六大途径即课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人，潘勇老师着重从教师育人主阵地课堂，就课程育人方面结合生动详实的案例《我的语文，我的班》诠释了

有效实施课程育人的方式方法。

如何扎实开展全员导师关爱制下“三全育人”的策略路径，潘勇老师结合学校开展的“人人得五星，个个当将军”的学校德育评价机制，从全员、全程、全方位的具体落实情况进了介绍。

两个半小时的讲座给与会者留下了深刻的印象!