将军山小学科学教研组计划
将军山小学科学教研组计划
——2023-2024年度第一学期
一、问题与困难
目前，我校有8位专职科学教师，无兼职科学教师，均为科学相关专业毕业，本科以上学历，其中有两位区优秀青年教师，整个科学组专业能力较强。随着社会发展，科学技术的重要性日愈增加，科学课程标准也随之改革，都可以看出科学课的重要性在不断突出,随着我校科学教师团队力量的增强，我校科学教学水平正逐步提升。
二、目标与任务
本学期小学科学学科教研工作，保持着和区内统一的脚步，本学期小学科学学科教研工作，以学习、研究与落实新课程标准为重心，加强“双减”工作，做好科学教育加法，着力拔尖创新人才早期培育的探索，促进科学教育全面深化、全域推进；以区科学青年教师研修班为契机，抓好教师队伍建设，提升教师的专业素养；树立科学的教育质量观，做好教学评价工作，全面提高学科教学质量；争取在期末的全区抽测中取得较好的成绩。
三、重点工作
1. 教改深化行动。聚焦科学教学的关键领域和主要环节，突出基本问题导向，放大内源动力，激发集体行动，逐步形成具有我校科学特色的教改方案。
2.强化日常教学管理，深化对课堂教学的研究。推进《南京市小学学科课堂教学评价标准》的使用研究，加强常态课的研究，形成家常课教学方式优化的改革经验。
3.以区科学青年教师研修班为契机，教师研修深化。我校有3位教师在青年教师研修班中学习，通过全面研修，带动全组教师，促进青年教师更快更好成长 。
4、规范科学教学各项工作。认真备课，要求字迹工整，内容完善；做好专用教室使用和器材室借用记载以及卫生清洁工作；加强实验室常规训练，尤其是一、二年级学生的常规训练，确保教学规范、有序。
5、学生社团及科技类活动。加强社团教学与管理，培养出优秀的参加科技竞赛的学生；在六年级进行金钥匙科技竞赛的校内选拔工作；做好科技创新大赛相关项目的征集和评选工作；组织好五小、科创、四个一等相关比赛。
四、具体活动安排
1、集体备课统计表
组别 | 主备人 | 活动主题 | 活动内容 | 活动时间 | 活动地点 |
科学教研组 | 吴霞 | 让科学思维真实发生，真实发展 | 开学准备工作 | 2023.8.30 | 科学实验室1-113 |
吴霞 | 区教研组长会议 | 开学第三周 | 区教研室 | ||
吴霞 | 传达区教研活动精神 | 开学第三周 | 科学实验室1-113 | ||
江孝东 | 研讨《蜡烛的变化》 | 2023.10 | 科学实验室1-113 | ||
吴霞 | 就江孝东老师《蜡烛的变化》一课展开讨论反馈交流 | 2023.10 | 科学实验室1-113 | ||
闵杰 | 研讨《制造汽水》 | 2023.10 | 科学实验室1-113 | ||
吴霞 | 就闵杰老师《制造汽水》一课展开讨论反馈交流 | 2023.10 | 科学实验室1-113 | ||
吴霞 | 研讨《借助工具观察》一课 | 2023.11 | 科学实验室1-113 | ||
吴霞 | 就吴霞老师的《借助工具观察》一课展开讨论反馈 | 2023.11 | 科学实验室1-113 | ||
谢婵莲 | 研讨《认识固体》一课 | 2023.11 | 科学实验室1-113 | ||
吴霞 | 就谢婵莲老师的《认识固体》一课展开讨论反馈 | 2023.11 | 科学实验室1-113 | ||
张倩 | 研讨《地表雕刻师》一课 | 2023.12 | 科学实验室1-113 | ||
吴霞 | 就张倩老师的《地表雕刻师》一课展开讨论反馈 | 2023.12 | 科学实验室1-113 | ||
张丹 |
| 研讨《导体和绝缘体》一课 | 2023.12 | 科学实验室1-113 | |
吴霞 | 就张丹老师的《导体和绝缘体》一课展开讨论反馈 | 2023.12 | 科学实验室1-113 | ||
郑亚君 | 研讨《人的呼吸》一课 | 2023.1 | 科学实验室1-113 | ||
吴霞 | 就郑亚君老师的《人的呼吸》一课展开讨论反馈 | 2023.1 | 科学实验室1-113 | ||
杨文文 | 研讨《云和雾》一课 | 2023.1 |
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吴霞 | 就杨文文老师的《云和雾》一课展开讨论反馈 | 2.23.1 |
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江孝东 | 对平时教学上的疑难提出建议反馈 | 2023.1 | 科学实验室1-113 | ||
张倩 | 研讨科学思维的真实发生 | 2023.1 | 科学实验室1-113 | ||
吴霞 | 对本学期的科学教学进行总结评价 | 2023.1 | 科学实验室1-113 |
2、组内教研课统计表
组别 | 上课教师 | 上课内容 | 上课时间 | 上课地点 |
科学组 | 张倩 | 地表雕刻师 | 第12 周 | 科学实验室1-113 |
江孝东 | 蜡烛的变化 | 第 5 周 | 科学实验室1-113 | |
杨文文 | 云和雾 | 第16 周 | 科学实验室1-113 | |
郑亚君 | 人的呼吸 | 第 15 周 | 科学实验室1-113 | |
张丹 | 导体和绝缘体 | 第 14 周 | 科学实验室1-113 | |
吴霞 | 借助工具观察 | 第 7周 | 科学实验室1-113 | |
闵杰 | 制作汽水 | 第6 周 | 科学实验室1-113 | |
谢婵莲 | 认识固体 | 第8 周 | 科学实验室1-113 |
苏公网安备32011502010427号