南京市将军山小学

一6“追光班”班级发展规划

刚踏入校园大门的一年级小学生，对于学校的日常生活和学习环境还不适应，自身缺乏纪律意识。因此，想要快速建立一个团结友爱的班集体是个难题。学校的每一项规章制度对于他们来说都极其陌生，为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，时时处处向学生进行有针对性的常规教育，本学期重点是对学生进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班级氛围，力争做到班内人人讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作。同时，每一位学生都能尽快适应学校环境，投入到学习当中，成为一名合格的、优秀的小学生。为此，特制定本学期班级发展规划。

一、班级基本情况。

本班现有学生50人，其中男生26人，女生24人。孩子们刚从幼儿成为小学生，经历着生理和心理发展的重要转折。这一时期，孩子的行为还带有明显的幼儿期特征：自控能力较低，注意力容易分散；部分学生经常会出现“违规”现象；伙伴之间往往以“玩"为主题，经常出现打闹，告状等现象；在学习活动方面，他们具有强烈的好奇心，需要借助形象思维和动手操作来理解和记忆，学习活动带有浓厚的游戏色彩。

二、工作措施。

1.抓好学生的常规教育，强化行为习惯的养成。良好行为习惯的养成是一项长期的工作，要长期抓，持之以恒。一年级学生年龄尚小，对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态，加之他们天生好动、好奇、贪玩，因而违反纪律的现象会时常发生。因此，我将时时处处紧抓常规，纠正不良行为习惯，指引正确的做法。

2.进行遵守纪律的教育。必须做到按时上学不迟到、不早退。上课专心听讲，大胆发言，不搞小动作、不交头接耳，认真听从老师的安排。培养学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在楼道和教室游戏，不追逐打闹，上课铃响立即进教室在座位上坐好，安静等待老师来上课。

3.进行安全第一位的教育。由于一年级孩子顽皮好动，缺乏自我保护意识。因此，增强学生的安全意识行为是本学期工作的重中之重。确实加强安全纪律教育，课间不追逐打闹,不攀爬楼梯扶栏，不玩沙石和棍棒。厕所存在安全隐患，提醒同学们上厕所时千万注意安全，刚入学时带领学生进行现场教育。充分利用班会或上课时间加强安全宣传教育，让学生逐步真正认识到安全确实重要。在对他们“说”的同时，更注重教他们“做”。

4.进行热爱学习的教育。通过讲小故事、小笑话等多种方式明白学习知识的用处，形成“认真学习光荣、不认真学习可耻”的优良风气，教育学生自觉主动地学习。

5.进行讲卫生的教育。刚入学时，利用课余时间带领学生学习劳动，先从保持自己周围区域的整洁做起，逐步过渡到能为整个班级的干净整洁做贡献。之后，建立班级卫生值日表，任务分配到人，每个学生都有自己的劳动小分工。在为班级劳动的过程中，学会劳动，尊重劳动，热爱劳动。

三、家校方面。

本学期伊始，考虑到学生年龄小、自制力差，教师会不定期与家长主动联系，让家长对孩子的学习内容及在学校各方面的表现心中有数，以便有针对性地进行指导和教育。教师与家长保持联系，了解学生的思想动态，及时与家长商讨合理的办法教育好每一个学生，与家长共同交流、商讨各种行之有效的教育方法，构建良好的家校沟通。

相信通过一学期的共同努力，一6“追光班”一定会散发出更加耀眼的光芒。