精研细究、且思且行——五语备课组系列活动
精研细究、且思且行——五语备课组系列活动
4月27日,五语备课组开展了一次备课组活动,主题为组内期中质量分析。在此之前,各班进行了期中自测。先由各班语文教师对自己班级的期中自测进行分析与反思,然后在组内进行分析与交流。
老师们结合统计数据,指出存在问题包括:学生基础知识灵活运用能力不高;审题能力、迁移能力有待进一步培养;作文选材不够新颖、书写不够工整。
改进措施包括:
1.夯实语文基础,努力把学生后续学习所必需的知识落到实处。
2.培养良好学习习惯,包括预习、做笔记、书写工整等习惯。
3.重视名著阅读。开展活动,督促学生读原著,了解名著内容。
4.通过语文综合性学习,提高学生听说读写能力。
5.注重阅读习惯培养和阅读方法指导。如浏览、跳读、精读以及写读书笔记、做批注等。
6.加强作文教学,激发学生写作兴趣,把指导学生“写什么”“怎样写”作为教学重点。