南京市将军山小学

为了进一步加深对圆的认识，感受圆的特征，在实践中学以致用，体会图形的变换，提高动手实践和创造能力，于是就有了“圆形创意设计”的综合实践活动，五年级的同学们完成了一份份富有创意的图形设计，用圆绘制美丽的图案。

活动中，孩子们对圆规画圆有着极大的兴趣，学生们大胆设计，充分利用圆的对称性，通过圆心和半径的位置关系，设计出了各种各样美丽的图案。在动手设计中，孩子们不仅熟练了圆规的使用，同时也加深了对圆的特征的认识。孩子们精心设计，构思独特，作品色彩艳丽，一幅幅精美的图案设计，体现出孩子们的智慧，每个作品都非常精彩。 

孩子们精心设计，构思独特，作品色彩艳丽，一份份别出心裁的图案，是同学们自主设计图案，独具一格的创意体现，在“做数学”的过程中掌握知识，收获喜悦，拓宽思路，体会神奇的“圆”的绝美之魅。

    本次活动，是一场探寻“美”的旅程，孩子们在欣赏美、发现美、创作美的过程中，充分调动了学习数学的积极性，提高了学生学习数学的兴趣，让学生在动手动脑中。感受美在数学，美在生活，为自己插上想象的翅膀，用智慧扮美生活，为生活增色添彩。