南京市将军山小学

将军山小学科学教研组组内教研活动（四）

2023年4月12日，科学组张丹老师带领六年级小朋友展示了一节校内公开课《太阳能小车》。参加本次教研活动的成员有于校、文靖东路小学的黄小军以及本校科学组全体老师。

张老师以视频《能源危机》导入本课，向孩子传递“化石能源枯竭”的信息，张老师抛出问题——未来某一天石油没有了，我们的汽车怎么办？接而引出本课课题“太阳能小车”。本节课张老师组织了两个活动，分别是“观察太阳能小车”和“探究影响太阳能小车运动快慢的因素”。

活动一：“观察太阳能小车”，张老师组织孩子仔细观察太阳能汽车模型，并试着猜测不同结构的功能。最后，以动图形式揭示小车的结构及各结构的功能。这一设计意图是培养学生的观察能力，激发孩子的好奇心。孩子通过观察活动后更加了解太阳能小车的构造及工作原理。活动二：“探究影响太阳能小车运动快慢的因素”，这个环节先让孩子去室外让小车跑起来，在跑的过程中提出为什么有的组的小车跑的快，有的跑的慢？影响小车运动快慢的因素有哪些呢？孩子猜测的因素：光电板受光面积、光电板受光角度、太阳光的强度。接着引导孩子设计实验探究，在设计时提醒孩子们注意因素：①相同路程比时间②地面材质统一③小车测试方向与阳光照射方向相对④检测3次，求平均值。学生通过自己的观察，能发现影响快慢的因素有光电板受光角度、光照强度、光电板面积，通过合理设计实验、测试，能够自己得出结论。这一系列的活动不仅加强了他们的实验设计能力，还培养了科学思维。

本节课的延伸环节张老师提出：“晴天的时候，太阳能小车能正常工作，阴雨天气怎么办呢？晚上怎么办呢？”引出“蓄电系统”，出示模型讲述晴天太阳能光电板一边将太阳能转化为电能使小车前进，另一边将用不完的电储存到蓄电池内，供小车晚上或者阴雨天使用。

在这次科学研讨活动中，黄校给张老师的课做出详细的指导，希望张老师接下来的课更加精彩。同时，非常感谢黄校能在百忙中抽出宝贵的时间给予张老师的帮助和指导。