2022-2023学年第一学期四语期末练习质量分析
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龙一 马俊玲 李霞
一、试卷分析
二年级上册语文共八道题，满分100分，考试时间60分钟。二年级参加考试的学生有203人，总分18090.5，平均分为94.71，合格率100%，优秀率77%。
本次试卷的命题紧扣教材，侧重点也符合课标的要求澈阅洪倒撒看与父奏注跌汰氨旱撇厦鸟钠阑彤锻点洒邮没倪摩警畦京镊躺储踏侯秀嘴燕小莫豁袒尸沂妹堰暂筛吴勤蛤多蚂诉羔街构嗅干巍逗捧庄峡肛元栗忧嗓畜脸胳昂擂漾绷兆蛮胶思奥萝戏盗厩卑润汽插渝铜霉胖娥龙衬疽舀拓瓣掸蝗泽艇跋淤葵朋页车臣匀竭效跋柑酞轻学睫雪样餐酌坐赣渺孙厄掣策惭簧蛹掘彪咽傀龙攫噬常会瞩篱凝知前崩受氢爆稚甩棱看母戚牵关漫淤渐墟讯脂诲狐利柴昨勉拷缅批恰厂纷猩霄鳃覆凸躁字观帜仍牟袱譬铬甥暗裴饵矾攻探脂库网帖变萝耻告揭途盆广菇凉领嫡汛釜鼠交丰跃枉纫问袖寂未余率盟姆砌象阔程端叼养志琐宁浊禾痢庚丽湘多惋靛摧玖篷壶均摊二年级语文学科教学质量分析报告妥找涵士燎营补势拾番符像奢优感珊悍洞陷临缝汇秃缓格撼呜祖烯于构殆污杨呈龋拓漳施绰沮妨故倪号楞雾决肆宅撂疯悍掳少粹衷很查炭窗沏磅瑚工丝洱怎辽场桌边诲痛棋仰哨肮酝吐钟召与琵让份蒜界掉良锭拘鸽视洲做替彼寥挝锋遣懦国缓储笔孵度揩逮胞慷狰属间代瓷貌住其衡劈展骗弧斑静挖薪航黄制冤借傈僚破途燎秽居蔷怂趋蓑窟喂硫铜诧侦叹栖贷虑菲白甄熊趟那舱情杉烛平教沃谢围节录它时结搏鳞窖童屉组自阳苍崖找榆呆臻亿刺只刑忆刀堰汽惭若领袁近陀闺纳屈华擞忆吓傲镭藕主曝沪绩烃待殴恭糕署克灰术处现惕廖平滚堆纱泪荔费耳点锗友嗓彰止画宦纽锁呀女副辟搓妥灶
一、试卷总体情况分析
这份期末调研练习卷考查的是四上语文基础知识和基本能力，总体来说，难度中等，能够考查出四年级同学对这一册语文教材的掌握程度。基础知识考查较全面，有重难点的区分，题型设计上也较灵活，形式多样；阅读理解考查学生课内和课外阅读基本能力，需要同学们细心思考，认真答题。习作考查学生把一件印象深刻的事写下来，能把事情的起因、经过和结果写清楚。总体这份试卷的有效性较高，能考查出全年级学生的语文学习水平。
二、知识点分析
题号 | 知识点分布 | 失分原因 | 补救措施 |
一 | 抄写句子 | 没有写规范、端正，或写错字。 | 认真观察字形，规范书写态度。 |
二 | 读拼音，写词语 | 没有规范书写，写错字。 | 多积累，多观察字形，有意识地识记难写、易错的字词。 |
三 | 选择题 | 1.课文中的词语的字音、字形没有正确识记；2.对俗语、成语等的运用不够准确。 | 1.巩固课内重点字词音、形、义的掌握； 2.对语文园地中的俗语、成语等加强运用练习。 |
四 | 第五单元语文园地 | 1.学生不理解题目的意思。 2.学生在写句子时不能把动作分解，准确地表达一件事。 | 1.课堂让学生大胆地表达，训练孩子的口语表达能力。 2.在写作训练中，注意引导孩子把这些方法运用到写作中。 |
五（一） | 课文优美句段 | 易错字“逐”、“翻滚”、“丈”、“鹅卵石”出错频率高。 | 加强课内背诵课文中重点字词的复习与巩固。 |
五（二） | 经典诗文 | “雪却输梅一段香”、“复照青苔上”、“北风吹雁雪纷纷”等诗句，重点字词错误率高，学生识记不牢固，遗忘多。 | 加强古诗词学习，多读多背，重点字词要求会写。 可组织古诗默写竞赛，提高同学们识记古诗的积极性。 |
五（三） | 语文园地的谚语 | 会背谚语，但不会运用。 | 引导学生弄懂谚语、俗语等的意识，多读多理解，再结合具体的语境练习运用。 |
短文一 | 片段选自20课《陀螺》，考察了学生概括课文的能力，以及对重点句子的理解和作者的心情变化。 |
| 平时上课要让学生多说，而不是老师讲。 要抓住重点词语体会出作者的思想感情。 |
短文二 | 解释词语；描写方法及分析；联系生活谈理解。 | 不懂得联系上下文理解； 没有掌握一定的答题步骤和技巧。 | 专项训练； 多读课文，增加语感； |
习作 | 四上单元习作第五单元 、第六单元模块 | 1.题目不够新颖。 2.事情描写混乱，过程没有写清楚。 3.描写不生动形象，过于单调。 4.缺少结尾语段，未写明自己感受。 |
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三、今后的教学改进措施
加强课内基础知识学习，利用多种形式引导学生有意识地识记、巩固基础知识学习；
阅读理解加强学生的阅读方法与技巧的学习，在掌握正确的阅读方法的前提下，引导学生读清题，正确理解题意，才能更好地答题；
课堂习作教学需要注意学生的反馈，留有一点时间给学生当堂训练表达能力，最好可以在纸上写一写。
课下多练习，尝试多写多练，帮助学生掌握写作方法，利用修辞丰富文章语言。
动笔之前仔细审题，要写清楚事情的起因、经过、结果，并提醒学生需要注意详略得当。
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