南京市将军山小学

鸿翔鸾起

“鹏举班”2022—2023学年第二学期班级发展规划

南京市将军山小学“鹏举班”班主任徐文健

一、班级发展理念

鹏举班致力于在家校合作的背景下打造一个明志、庄敬、慎思、勤学的班级，把学生培养成：能力强、精神富、道德美、品行高的新时代小学生。

二、班级学生分析

班级现有学生47名，其中男生26人、女生21人。班级总体学风正、学习氛围浓。

班级优势：

有一大批各方面优异的学生作为班级的领头羊。

热爱学习、热爱锻炼、热爱生活。

学生责任意识强，有为班级服务的愿望和能力。

文明有礼，能主动热情与老师打招呼。

班级不足：

班级总体凝聚力尚且不足，有待提高。

部分后进生仍需在家长和老师的鼓励下奋进。

三、学科基本要求

语文：

1、了解课文接触具体事物抒发感情的方法，把握文本内涵，了解语言表达上的特色。

2、能抓住文中关键性的词句、精彩片段、优美的语言和作品中生动的形象，启发学生的思维，感受文章有特色的表达方法。

3、学习提高阅读速度的方法，了解课文内容，能够创造性地复述故事。

4、能凭借语言文字理解课文内容，想象课文所描绘的情景。

5、知道课文的大意，结合查找的资料，体会课文表达的思想感情。

6、阅读简单的说明性文章，了解基本的说明方法。

7、注意体会作者描写的场景细节中蕴含的感情。

8、体会课文中的静态描写和动态描写，能在习作中运用动静结合手法。

9、阅读时注意梳理信息，把握内容要点。

10、提高阅读古诗的兴趣，提高学生的阅读习惯和阅读能力的培养。

11、增加词语积累，提高运用词语的能力。

数学：

1、重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础，提供学生熟悉的具体情景，以帮助学生理解数学知识。

2、增加联系实际的内容，为学生了解现实生活中的数学，感受数学与日常生活的密切联系。

3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容，激发学生的学习兴趣，获得愉悦的数学学习体验。

4、重视引导学生自主探索，合作交流的学习方式，让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。

英语：

1、使学生获得一些英语的感性知识，激发学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度。

2、培养学生一定的语感，打下良好的语音、语调和书写基础。

3、培养学生学习英语的自觉性，养成良好的学习习惯。

4、掌握基本英语交际用语，使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力。

5、遵循英语教学规律，寓思想教育于语言教学之中，促进学生良好品德的形成。

6、在学习课本知识的同时，加强英语知识的拓展、延伸、加深。

四、班级新学期整体目标

1、增强学生劳动意识和劳动能力。继续落实中共中央国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，结合学校制度，每日安排学生餐后劳动，午间、放学后打扫班级卫生。

2、增强学生身体素质。继续落实《国务院办公厅关于印发体育强国建设纲要的通知》，加强体育锻炼的指导及监督。围绕体质测试内容，利用早操后的班级特色锻炼时间段进行体育比赛，促进学生积极主动地参与到体育锻炼中去。每天早上进行体育锻炼，由班主任带领学生跑步。

3、结合《南京市将军山小学“三好学生”评选流程修订试行方案》，细化评价方式。细化班级小组评比的方式，提高学生学习兴趣，增强学习动力。通过在线表格的形式，每日更新学生得星情况，让家长及时了解，让家长也参与到学生的评价中来。

4、利用好学校图书室的新制度，细化图书管理方式，明确图书管理人员。加强课外阅读，增设班级阅读分享次数，提高学生阅读兴趣。订阅报刊和周刊，拓宽学生阅读广度、深度。

5、调整班级岗位，做到人人有岗、人人有责，强化学生责任意识。第三周所有岗位分配到位，并将相关岗位负责人名单打印张贴至班级对应位置。

6、开展丰富的社会实践活动。走进大学校园、走进博物馆、走进大自然。让学生走进“社会”这所大校园，在玩中学、在做中学，同时增进学生与学生之间、学生与家属之间以及家属与家属之间的感情交流。

7、定期开展班级学习小组组长会议，制定小组月发展目标，并进行过程性评价。每周各小组进行组内小结，汇总一周情况。

8、加强班级纪律管理。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习落后，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要善于发现他们身上的积极因素，注意培养他们的自尊心和自信心。

五、班级每月基本活动安排表

二月：开展元宵节主题活动

三月：开展学雷锋、植树、感恩母爱活动

四月：开展清明节主题活动

五月：开展五一劳动技能大比拼活动

六月：开展“我们的节日——六一”主题活动

南京市将军山小学鹏举中队

2023年2月8日