南京市将军山小学

一1班班级规划

凡事预则立，不预则废。班级发展如有完善的计划必将会事半功倍。我作为班主任结合本班实际情况，为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级能有更新的气息，特制定一年级1班发展规划如下：

一、指导思想:

建设具有本班特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性的生态和谐的班级，关注孩子的全面健康成长、长远发展。

二、班级基本情况:

本班共有学生49人，其中男生25人，女生24人。从一年级开始，学生刚进入小学，对于校级班规都还不懂，而且由于上课时间长，学生会处于多动的状态，并且内部的自控能力又尚未发展起来，还不能有效地调节和控制自己的日常行为。本学期最大的任务是全班学生懂得学校各项规章制度，培养按时到校、按时交作业、热爱劳动、尊重老师的好习惯。

三、班级奋斗目标:

(一)在行为习惯方面，养成良好的习惯。

(二)培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。

(三)以学校和班集体计划为指导，以课堂教学和教育活动为载体,以学生为本，以本班学生特点为基础，以团结、向上、奋进、求实为目标，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个积极向上的集体。

四、班级管理措施:

刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。

(一)  纪律方面
1、培养学生要发言，先举手的好习惯。

2.课间作好课前准备，由班干部进行管理，教师辅助管理。
3、路队做得快、静、齐的同学可以得:一颗星星。
4、培养学生在楼道不打闹，校园不疯跑的习惯。

5.上下楼梯靠右行，轻声慢步进课堂，上学放学排路队的好习惯。
  (二)卫生方面
1、个人卫生:要求衣着整洁，做好“三勤”,桌箱勤清，物品勤摆。
2.班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。
  (三) 劳动方面
1、做值日认真的同学可得一颗星星。
2、主动捡地上的纸片的同学，自觉维护班级卫生的同学可得一颗星星。
  (四)安全教育方面.
“安全时刻记心中”,时刻提醒学生上学、放学排好队，队伍中间不打闹，放学等爸爸妈妈来领才能走，如果家长没有来接，一定要去门卫处，不可乱跑，过马路行走看车辆，陌生人不搭话，安全回家。

四、学科基本要求

（一）语文学科要求

1.先认先写基本字，学习音序检字法，在生活中主动识字，发展独立识字能力。

2，阅读短文，学习运用礼貌语言，与家人朋友沟通。

3.学习儿歌、童话，体会童真童趣。

4.鼓励通过阅读大胆表达自己想法。

（二）数学学科要求

1．在实际情境中能正确地认、读、写100以内的数。并能认识记数单位"百"，知道100以内数的组成和顺序，会比较100以内的数的大小。
2．结合具体情境，进一步体会加减法的含义，会计算20以内的退位减法，100以内数的加减法。
3．在现实情境中，能正确认识整时、半时、几时刚过和快到几时。
4．在现实情景中，认识元、角、分，了解它们之间的关系，会进行简单的计算。
5.通过具体的操作活动，能识别长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆。