南京市将军山小学

三6班班级规划

新的学期即将开始，老师和孩子们又回到我们熟悉的校园。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，三（6）班将继续秉持“追寻本真，润泽童年”的理念和校训，向着更好、更棒、更加优秀的班级进发。特制定班主任计划如下：

一、学情分析

本班多数学生学习态度端正，个别学生学习能力有待提高。虽然我担任班主任时间较短，工作经验不是很丰富，但从一年级开始，一直带到了现在，因此对于本班学生了解较为充分。报到那天，看到孩子们一个个意气勃发、生机勃勃的样子，我对班级管理工作充满了信心。特别是在三年级，学生还处于过渡阶段。对于本班级的后进生，本学期打算采取“互帮共助”的方式来实现以优生带后劲，共同进步。

二、生情分析

本班学生共有46人，男生23人，女生23人。大部分学生能够遵守学校和班级的规章制度，安全问题学生之间能够互相监督。个别学生制度意识较弱，不能够完全遵守规章秩序，对于这种情况，教师进行针对性教育。学生之间能够做到礼貌待人，总体来说，我们班是一个温暖的大家庭。

三、工作重点

1、抓好学生的思想道德教育，继续加强行为规范的养成教育。

2、加强少先队的自身建设,为我校少先队的发展提供有力的保证。

3、加强理想信念教育，辅导员应认真备好队课教案，认真开好主题队会。

四、奋斗目标

1、培养学生良好的学习习惯和热爱学习的热情。

2、加强安全教育和常规常识教育。

3、锻炼学生吃苦耐劳和坚持不懈的精神。

五、语数英学科本学期的具体要求

（一）语文（课前）：清楚本单元单元要素，读熟课文标清楚自然段。识字，圈部首，组一个词，写字注音。组两个词(组新词)试着完成课后题并带着问题听课。课上：能跟上老师思路、思考、举手.积极回答问题、能够流利正确地朗读课文，能够及时按要求做课堂笔记课后：查漏补缺、多多阅读认真积累：读课外摘抄好词佳句、读课本内容、牢固基础知识、读积累的好词好句、读错题本知识巩固漏洞。
   （二）数学：能够联系对四则运算的已有认识以及相关的计算经验，能正确进行相关的口算、估算和笔算，进一步掌握两步计算实际问题的分析和思考方法，提高用学过的计算解决实际问题的能力；发展数感，发展抽象概括与推理能力，发展抽象思维，发展初步的空间观念， 发展合情推理和初步演绎推理能力，发展统计观念，初步具有清晰地表达自己思考过程的能力；能应用在本册教科书里学到的运算知识，解决生活中遇到的实际问题，发展应用意识，能利用估算、判断解决问题结果的合理性；在讨论计算方法、验证计算结果、发现简单规律、解决实际问题等活动中，逐步学会表达思考的大致过程与结果，学会在表达前整理、在倾听后思考。

六、具体措施

（一）常规教育

1、开学之初和平时的班会、队会学习《一日常规》，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，使学生养成良好的学习和生活习惯，平时在生活中多观察学生的言行举止，及时加以正确的引导。

2、利用本学期的各种节日加强德育教育。

3、利用校内外举行的各种人型活动培养学生热爱班集体，热爱学校的品质。

（二）班级纪律

1、通过师生合作，共同制定适合本班的小组pk机制，并约束学生的课堂行为，加强学生的自主管理。

2、课间活动遵循创建轻声文化的要求，努力做到课间活动也有秩序。

（三）卫生方面

1、个人卫生包括书桌堂的整洁有序，及时检查并督促自我约束。

2、班级卫生每日三扫三查。

（四）班级管理

依旧是执行班干部轮换制，目的在于培养有管理能力的孩子，也锻炼表现欲不太强的孩子，培养其自信心。

（五）培优补差

因为班级学生差距较大，本学期打算采取以优带差，以强补弱的方式，使学生实现共同进步。

（六）安全教育方面

1、教育学生团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的小学生。

2、严格执行学校大课间活动要求，保证活动安全。

3、集会，做操有序排好路队，坚持做到。

4、不吃“三无食品”

（七）家校沟通

争取多与家长沟通，全方位的了解孩子在家的表现，也让家长对孩子在校的表现有一个清楚的认识，家校互相配合教育孩子。

总而言之，班主任的工作细小而繁多，只有让自己静下心来，细心、耐心去做才能不辱使命。争取在班主任工作中多找方法，少找借口，学习老班主任的经验，积累自己的实践，学中做，做中学。