南京市将军山小学

一、班级教育思想

心理学专家告诉我们：人在面对生活变化时，心理压力最大。让学生适应新学期的变化，增加班级凝聚力、提高学习的效度、强化纪律观念，树立班级意识，养成良好的班风和学风，成为本规划制定的指导思想。

班风：活泼进取，团结友爱！

班训：用进取写成长，用友爱记时光。

二、班级现状分析

我班共有学生50名学生，男生27人，女生23人。学生基本能做到遵守纪律，但学习的主动性还有待加强。

三、班级优势与不足

优势：

1、同学关系融洽，没有出现打架行为；

2、大部分学生亲老师，有感情，表现出了学生的良好思想品质；

3、同学很有爱心，富有集体主义精神，有关心集体的意识；

4、班干对班级同学负责，为同学着想；

5、班级的同学很乐于助人；

不足：

1、学生作业完成不按时，存在抄袭现象，而且个别同学作业完成次数少；

2、拖延；

四、总目标。

1、建立求实务实,勤学好问的良好班风。

2、在全班每位同学的努力下，在德智体美劳方面有所提高，有所发展，五育并举，全面发展。

五、分目标。

1、学风营造。

①设立每日一题。利用黑板一角作为学习平台，设立每日一题栏目，以期通过出题、解题充分调动同学们的学习积极性。

②确立“早读”制。“一日之计在于晨”，故决定利用每日第一节课的前5分钟时间，进行朗读，练习与积累。

③定期回顾总结。每个月进行学习情况总结。先让同学自我考察，看看这一个月里，对所学的知识是否掌握，然后分成三组;第一组为掌握，第二组为基本掌握，第三组为不掌握。让这三组同学进行学习讨论，总结得失原因，让其他同学借鉴和改进，使全班每位同学能根据实际情况探索出符合自己实际的学习方法，促使班级良好学风的形成。

2、班级管理。

①严格值日班长制，每天由2名班干部负责当天班级的卫生、纪律、学习等。

②认真记录班级日记，并于每天放学后进行点评。做到问题不过夜。

3、环境保洁。

①每天的值日生坚持早、中、晚两拖三扫。

②劳动委员每两节课进行教室环境检查。要求：靠走道的玻璃窗保持明亮、粉笔槽无积灰、地面无垃圾、讲台无堆积物、桌面(生活相) 上无堆积物。

4、营造愉快校园生活

①借助元旦、六一等节日，开展联欢会、爱心义卖等丰富的校园活动。

②鼓励孩子积极参与各类兴趣活动，培养有益身心健康的兴趣爱好。

③重视师生交流、生生交流。

六、学期活动安排

三月份:

1、开展植树节系列活动

2、结合消费者维权日开展诚信教育

四月份:

1、结合清明节开展感恩教育

2、结合世界地球日开展环境保护主题教育

3、完成学校安排的其他工作

五月份:

1、结合五一劳动节开展劳动主题教育

六月份:

1、庆祝六一儿童节

2、结合全国爱眼日开展科学用眼活动