南京市将军山小学

本人在潘勇德育名师工作室的指导带领下，力争未来一年里能完成以下工作：

一、加强研修学习

    本人报名参加了南京市家庭教育陪伴师技能培训，希望通过培训，提升辅导学生的能力。同时，通过阅读专著提升自身修养，目前主要研究积极心理学和具身教育，希望在这些方面能学有所获。听取老师们上课，也是提升自身能力的重要途径，凡是市区里面的教研课，积极参与听课，及时反思总结。

二、加强课堂实践

    2022年10月份已完成一节市级教研课展示，并积极撰写教学设计并投稿，教学与教研齐头并进。2023年3月份会举行两年一度的区级心理优质课比赛，本人将积极准备，争取有个好成绩。

三、做好教科研工作

积极认真撰写论文案例。将家庭陪伴师实操阶段陪伴家长的资料做好整理，以便教学案例参评。

本人课题《积极心理学视野下小学生发展性团体心理辅导的实践研究》进展顺利，已经完成两次过程性材料上报，预计2023年初结题。争取顺利结题。

四、需要努力的方向

    由于本人不是心理专业毕业，需要在心理专业方面多下功夫，多阅读心理专业知识书籍，打牢专业基础。同时多向专业人士请教，积极申报相关培训，努力提升自身心理素养。

    同时在平时工作中多与班主任交流，了解班主任的工作需求，能更好地了解学生的心理需求，开展相应的针对学生心理工作的团辅和个辅工作。做好家校合作，配合班主任做好家访和指导家长工作。