南京市将军山小学

1. 坚持写教育日志 不断反思改进教育教学

自8月29日至今，我已经写了70余篇教学日志，将每天语文教学以及班主任工作中的收获与反思每天都及时记录下来，及时进行总结反思，不断改进自己的工作方法和教学方式，希望通过自己和学生的共同努力，成就优等生，携手中等生前进，和后进生共同进步，创造我与我第一届学生美好的故事。

2. 坚持阅读教育书籍，不断汲取新进的教育理念

工作两月已余，对于语文教学和班主任工作渐渐地游刃有余，但是对于如何提高班级的学科成绩以及提升自身的班级管理能力是目前我仍待并且亟须改进的地方。所以通过阅读优秀的教育家和名师的书籍，有利于我学习最先进以及最经典的教学理念，让我能够在我的教学中能够利用这些理念去帮助孩子们学习成绩提升以及更好的成长、成才。

拟计划本学年阅读书籍：

于永正著：《给初为人师的女儿20条贴心建议》

于永正著：《我怎样教语文》

于永正著：《做一个学生喜欢的老师——我的为师之道》

3. 针对教学中发现的教育问题，开展专题研究

在教学中，要有一双敏锐的眼睛，善于捕捉教学中一些值得研究的教育问题，在经过两个月的教学以及班主任工作之后，对于语文教学中的朗读教学以及班主任工作中的二胎家庭对于学生成长的影响，这两个问题是我在今后想要深入专研的两个方面。

因为朗读对于语文的学习至关重要，但是通过语文教学我发现我们班的学生对于朗读的技巧以及朗读的能力并不是很好，读得好的侧面能够正面学生对于文章理解把握的好，但是朗读能力掌握得不好，一定程度上体现出学生对于文章的感知能力还不充分。所以，在今后我也要去积极寻求朗读教学的方法，来帮助和提升我们班学生的朗读能力。

在教学之余的和学生交流中，发现我们班的学生家庭以二胎为主，并且大部分都是哥哥或者姐姐，这就不由得启发我思考，在放开二胎政策的今天，二胎在一个家庭的出现，是否会对一胎孩子的学习、心理等多方面产生影响，家庭是否还有时间和精力去给予他们足够的关心和爱护，学校教育中是否需要给予他们更多的帮助和关爱来帮助他们更好地成、成才，这些都是我在今后的班主任工作中值得去深入研究的方面。

4. 勇于抓住机会，打磨精进教学能力

希望自己能够成为一名有爱、有温度的语文老师，也希望自己成为一名教学有方的语文老师。在观摩了数位优秀老师的公开课，觉得自己离优秀的语文教师还有很大的距离，所以这也意味着自己还要花更多的精力以及时间去学习以及精进自己的教学能力。一方面还是要积极地参加校内外的教研活动，通过观摩优秀教师的课堂来学习优秀的教学方法；另一方面，也要抓住表现的机会，通过参与公开课的形式，来精进自己的教学能力，同时，也要有这份勇气去敢于展现自己的能力以及改进自己的不足。

最后，我也会积极参加工作室的各项活动，向各位优秀的教师学习和汲取经验，也会抓住每一次锻炼的机会，来不断提升自己的能力，锻炼自己的心志。