南京市将军山小学体育教研活动(三)
南京市将军山小学体育教研活动(三)
随着2022年《体育与健康课程标准》的下发,各校均在积极学习探讨新课标的内容,以求最快、最高效地理解新课标的理念与要求,并应用到课程当中。
2022年9月28日,南京市将军山小学体育组开展了一次《体育与健康课程标准》学习沙龙,主题为“新课标在教学实践中的落实”。本次学习,由周峰老师对新课标的深度讲解为导入,逐步展开对新课标的深入探讨。
周峰老师针对本次主题提出以下几点思考。
多样化教学与激发运动兴趣的关系。即如何在保证教学质量的情况下,开展多样化的教学,从哪几个方面体现多样化,以及多样化教学是否能够真正的激发学生的运动兴趣,以及对运动兴趣的培养有哪些重要作用。
游戏的设置与规则意识。我们知道,游戏规则的设置其一是为了体现体育公平竞争的特点,其二就是为了培养学生的规则意识,形成遵纪守法的好习惯。那么针对于不同水平阶段的学生,我们对于相同一类游戏是否要制定统一的规则,这对于水平低的年龄段是否会降低其对游戏的兴趣。
适当的负荷与发展学生体能的关系。即要遵循身体机能的适应性原则,那么如何在课堂上监测到每一名学生的机能情况,分层练习。
联系生活实际,开发场地器材。教师要发挥想象,用最简便的器材,发挥最大的作用,提升学生运动技能与体能的同时还可激发学生的学练热情,并启发学生发挥想象力,提升学生动脑动手的能力。但教师一定要注意的是学生安全问题,无论选择任何器材都必须保证学生安全!
本次学习,教师们针对以上重要问题均进行了激烈的探讨,受益匪浅。