中途接班那些事儿(十七)
今天利用大课间开展了“五大战区”司令员的第二次战区得星小结。东南西北中“五大战区”司令员陆续上台分别围绕本战区昨天的“早读、诵读”、“桌椅整齐”、“地面整洁”、“作业(含家庭作业)”、“课堂学习”、“课间表现”、“安全情况”、“就餐送餐”等八个方面进行了小结。目前“东部战区”得星52颗、“南部战区得星”51颗、“西部战区”得星74颗、“北部战区”得星73.5颗、“中部战区”得星71颗。
《OKR工作法》一书指出:关键结果要使用那些振奋人心的语言并且需要量化。各战区司令员走上讲坛的小结加之黑板上呈现的各战区量化得星,的确使各战区小将军得到了发自内心的震撼!
各战区“火箭军”虽属战区和司令双管,但他们的表现暂时是不纳入各战区考核的。此举意在减轻各战区司令员和政委的压力,尽快了解并熟悉战区管理模式,同时使“火箭军”中的小将军避免遭受高强度、大频率的指责而丧失信息,难以振作。
人,都有优点和不足。扬长避短是克服不足的最好方法。一个月之内各战区不聚焦“火箭军”,并不意味着“火箭军”不融入战区。成为践行者,先行其言而后从之。从提升小将军班整体质量的角度来说,“火箭军”无疑成为当下及日后重点教育引导关注的目标。一直认为教育的最大贡献是及时唤醒班级中的比较另类的那几个。这需要教育者时间和情感的投入,更需要家校合力和爱的艺术。
3号小将军小动作频繁,缺乏自制力。但每天都能坚持晨跑;10号小将军似乎不太合群,不过《小将军的一天》写得很好,并且字里行间透露出努力进取的强烈愿望;15号小将军成天令人感觉萎靡不振,提不起精神,却有着较强的组织纪律性;17号小将军的个性可谓是班级最为活跃的,两次借书的行为,不难看出他的优点;22号小将军开学几次没能很好地完成家庭作业,这是日常不良学习习惯导致的,并承诺努力改正,且的确有了具体行动措施和比较满意的显示……
金无赤足,人无完人。多多发现他人优点,生活便充满了和谐与快乐!教育引导好一个孩子,不仅是班级整体提质的需要,更是一个家庭(家族)乃至一个民族振兴的前提。此举,善莫大焉;此行,功德无量!教育的确不是万能的,但没有教育却是万万不能的!
随着小将军班班级管理的深入推进,聚焦重点目标,要么保持乐观,要么执着到疯狂。我们设定目标,是要真正有挑战的目标,而不是感觉自我良好就够了。如果设定了目标,后面不持续跟进,结果注定是失败的。相信在家校共同努力下,坚持执行就一定会有好结果。
六年级的小将军们绝大部分都有了自我管理意识,这是习惯的自觉,也是自觉的习惯。习惯四境界中的最高境界“无意识有能力”,而部分小将军尚处在“有意识无能力”状态,这就需要进一步加大加强来自战区、来自家庭、来自老师的“他律”引领,一旦这部分小将军能从“有意识无能力”进入“有意识有能力”,想必在共同体的持之以恒努力下,他们也会很快成为“无意识有能力”中的一名优秀小将军!
最常见的失败是没有坚持跟进目标。保持团队能聚焦到很少的事情上,才是OKR的关键点。OKR的意义不仅在于完成目标,更重要的是它能挖掘团队真正的能力。
期待“火箭军”中的每一名小将军都能快速融入战区,期待“五大战区”中的每一名小将军在我们共同的努力下都能收获各自的成长!
小将军的一天
9月20日星期二晴
将军山小学 小将军班 李可小将军
“叮铃铃”,叮铃铃。清晨,闹钟的铃声将我叫醒,一缕阳光照进了我的房间,我迅速地穿上衣服,整理好床铺,心里想着:”我现在可是一名小将军班的学生,一定要有将军的精神。”洗漱完毕,吃着妈妈为我精心准备的早餐,内心十分的满足,一天就这样开始啦!
爸爸驱车将我送到了学校,一进校门我就迫不及待地奔向操场,潘司令已经带领着小将军们开始了晨跑,我迅速加入了这个晨跑大部队,过程中,我虽然跑的气喘吁吁,但是和潘司令及小将军们一起锻炼还是十分得开心,并暗下决心一定要坚持下去!
早读时,数学老师仔细地给我们讲解了练习,同学们都在认真地订正自己的错题。
今天的第一节课是潘司令给我们上的,他告诉我们做一名小将军的责任,并让每个战区的司令员去讲台上汇报各自战区的得星情况。这次我们“北部战区”得星排全军区第二,“北部战区”的小将军们都非常开心,大家相互鼓励,我们战区会越来越棒!
之后,我们又上了语文、英语、体育课。当我还在知识的海洋中探索,不争气的肚皮和及时的下课铃声把我拉了回来,哈哈!可以吃饭啦!每个战区都有秩序的拿饭,今天中午,潘司令依然在为我们打汤,他说过他已经打了十多年的汤了,可以叫他“汤司令”。接过“汤司令”手中那热腾腾的汤,一股暖流流入了我的心田,我突然想到今天潘司令进班时,发现后面有垃圾,二话不说就拿起了扫把将地面清理干净,这使得我很惭愧。汤司令这坚持不懈、服务他人的高尚品质真的值得我们大家学习。
下午,是语文和数学课,小将军都在认真的听课、做笔记,并积极地举手发言。
A段和B段,我写着作业十分的充实,转眼间就到了放学的时间,短暂的一天就这样结束了。我坐在车上回想今天在学校学习的课程与收获,勉励自己要更加努力, 明天加油!