四9班班级规划
四9班 星辰绚烂 征途大海
一、指导思想
以学校总体工作计划为指导,通过丰富多彩的班队活动,培养学生良好的行为习惯。
好习惯受益终身——为学生的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,努力开拓班级工作新局面。
星辰绚烂,征途大海。每个孩子都是一颗星星,每个班级都是一片星海。只有每个孩子都在班级中找准自己的学习目标与学习自信,班级才能绚烂夜空。
二、班级基本情况分析
本班共有学生46人,其中男生24人,女生22人。班级学生经过三年多的生活与学习,基本确立积极向上、团结友爱、关心集体的目标,形成了较好的学习习惯,班级纪律逐步改善。学生在学习能力上有较强的拓展性和创造性;在行为习惯方面,大部分学生有较好的行为习惯和自控能力。但仍有个别学生的自我约束力极差。
四9班又名星辰班,每个孩子都是一颗星星,只有群星才能在夜空中闪耀,只有班级团结才能正面影响每位孩子。在这个学期,我给班级定下以下目标:
三、本学期工作目标
1.进一步贯彻实行《小学生日常行为规范》,狠抓学生行为习惯养成教育,杜绝追赶打闹等危险行为,课间开展棋类、牌类等益智类游戏。
2.班级小助手多岗多人制,既细化了班级管理细则,又能调动学生参与管理班级实现小主人角色转换的积极性。
3.结合少先队大队部开展的主题活动,对学生进行思想品德教育。
4.利用好奖惩制度,常态化表扬一批表现好的同学,批评典型个例。
5.通过各项多层次的评优树先活动,发现同学们特别是学困生的闪光点,激发他们积极向上的学习的兴趣,树立他们学习的信心,通过学习的进步,带动班级的整体工作。
6.重视每位学生的心理健康教育,定期约谈班级学生,走进学生心理,发现学生阶段性问题,并引导。
7.开展丰富多彩的班级活动,调动同学们积极参与班级活动,并从中感受到班集体的温暖,增加班级的向心力和凝聚力。
8.做好每日高频率突击检查,课间、课下双管齐下。