将军山小学四(5)班“星光班”班级发展规划及实施细则
一、班级概况
星光班现有学生46人,男生26人,女生20人。学生总体情况良好,能团结一致,有较强的集体荣誉感。绝大多数孩子能遵守学校各项常规,极个别孩子自律性较差,不太能遵守学校以及班级的各项常规,需要时时关注。有部分孩子的心理比较脆弱,也需要老师经常沟通家长重点关注。
二、班级发展目标
1、结合“新冠疫情”加强孩子的思想教育,树立正确的价值观并养成良好的卫生习惯。
2、结合家校教育,使学生“成人”,注重孩子品德的培养。
3、以学生学习为中心,争做“学习小能手”。
4、争做“班级的小主人”,让孩子主动参与到班集体中,增强孩子的集体荣誉感。
5、结合学校和家庭教育,培养孩子的阅读习惯,争做“读书小达人”。
6、加强体育锻炼,并拥有健康的身体。
7、班级将开展丰富多彩的活动,让小学生活成为难忘的记忆。
三、实施细则
1、“疫情”教育
在学校给孩子讲述“疫情”中的正能量,给孩子树立榜样意识,从而形成正确的价值观。在校期间,老师加强晨检和午检,督促孩子养成良好的卫生习惯。
2、家校结合
在学校老师及时关注孩子,及时和家长沟通孩子的异常情况,并利用“约谈”或者“家访”等形式,让孩子的问题及时解决,孩子的心理问题及时疏通。家校共同努力帮助孩子养成良好的品格,保证孩子在“成才”之前先“成人”。
3、争做的班级主人
本学期我打算让每一位孩子体验“班长”,此举为了让孩子明白不同的的职位,在班级需担待的责任,同时也让大家学会换位思考,能更好地配合他人的领导,更增强孩子在班级的“主人”归属感。
4、班级学习活动
班级里开展丰富的班级活动,带动孩子们的学习积极性。
开展各项作业、阅读、课堂表现等评比活动,学生的表现将在“小将军得星表”上有所反馈,除此之外,班级里还会制定自己的奖赏制度,根据得星数发放积分卡,积分卡可以参与到班级的抽奖与免作业卡的发放中,以此来提高学生学习的积极性。
5、班级的课外活动
在情况允许的情况下,开展“小小美食家”“我是劳动小能手”等丰富的课外活动,让学生既能学习生活技能又得到锻炼,并计划在学期期末让每位同学带一道拿手菜到班级共同品尝,共同纪念!
我们每一人就像一颗星星,每一处优点让我们发着光。我坚信我们“小星星”一定会努力发光,照亮四5班,让四5班漫天星辰!