南京市将军山小学

师者，为人示范,尤当以修身为本，修身治教行其大道也。为人师表，以德为先。就像蔡老师一样，对待学生，犹如己出，不放弃每一个孩子，始终秉承志于道，据于德，依于仁，游于艺。

蔡老师是从二年级接手我们这个班级的，相处四年，最初的绰绰不安早已被完全认同所替代。我们家女儿有注意力缺陷，不能像班级其他孩子一样按时按量的完成学习任务。作为家长的我们也是很崩溃，但是又无计可施。

最初蔡老师刚来的时候，我们作为家长特担心孩子的这种散漫性格会引起老师的反感。但随着时间不断向前推移，我们发现担心是多余的。蔡老师不仅教学好，同时很有耐心，对学生严厉的同时，也能积极认同学生的进步，并给予及时充分的鼓励，使孩子有了自信。老师鼓励孩子课堂上勇敢举手发言，大大提高了孩子的课堂注意力。课后引导孩子限时训练，加快了课后练习的速度，减少了磨蹭拖拉。孩子对于学习也有了新的认识，学习成绩从最初的不及格，写不完试卷到现在完全跟上班级。蔡老师帮我们解决了最大的担忧，也给我们指明了教育的方向和方式。

蔡老师不仅富有爱心和耐心，教学上也是很有方式和方法。对于学习好的学生，及时表扬并奖励；对于学习还没有入门的学生，也是积极鼓励引导，有所进步就会充分肯定，始终保持首先要为学生建立信心，引导孩子对学习兴趣为本。

不放弃任何一个学生，是教育者的神圣职责，所谓有教无类是也。作为一个班主任，蔡老师之可贵，不仅表现在她自己用一颗爱心去关心帮助孩子，还教育孩子们要像爱护自己的兄弟姊妹一样去帮助爱护彼此，帮助每一位落后者融入八班这个大家庭。于是爱像火种，像火炬在传递。本着不放弃任何一个受教育者的神圣使命，蔡老师将师生之爱传递给了全班学生，甚至传给了校园外的家长们。

 现在孩子们已经迈入六年级阶段了，在以后的学习生活中，我们会一如既往地支持蔡老师的工作，也借此机会真诚的对蔡老师说声“辛苦啦!”千言万语汇成一句“谢谢您!”，为蔡老师点赞！