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二(8)班班级发展规划

发布时间:2022/9/1 17:51:10 作者:高一凡 阅读数:877

一、班级教育思想

心理学专家告诉我们人在面对生活变化时,心理压力最大。让学生适应新学期的变化,增加班级凝聚力、提高学习的效度、强化纪律观念,树立班级意识,养成良好的班风和学风,成为本规划制定的指导思想。

 

二、班级现状分析

我班共有学生50名学生,男生27人,女生23人。目前的特殊情况是学生自我管理能力有待提高。

 

三、总目标。

1、建立求实务实,勤学好问的良好班风。

2、在全班每位同学的努力下,在德智体美劳方面有所提高,有所发展,五育并举,全面发展。

 

四、分目标。

1、学风营造。

①设立每日一题。利用黑板一角作为学习平台,设立每日一题栏目,以期通过出题、解题充分调动同学们的学习积极性。

②确立早读制。一日之计在于晨”,故决定利用每日第一节课5分钟时间,进行朗读,练习与积累。

③定期回顾总结。每个月进行学习情况总结。先让同学自我考察,看看这一个月里,对所学的知识是否掌握,然后分成三组;第一组为掌握,第二组为基本掌握,第三组为不掌握。让这三组同学进行学习讨论,总结得失原因,让其他同学借鉴和改进,使全班每位同学能根据实际情况探索出符合自己实际的学习方法,促使班级良好学风的形成。

2、班级管理。

①严格值日班长制,每天由2名班干部负责当天班级的卫生、纪律、学习等。

②认真记录班级日记,并于每天放学后进行点评。做到问题不过夜。

3、环境保洁。

①每天的值日生坚持早、中、晚两拖三扫。

②劳动委员每两节课进行教室环境检查。要求:靠走道的玻璃窗保持明亮、粉笔槽无积灰、地面无垃圾、讲台无堆积物、桌面(生活相) 上无堆积物。

4、营造愉快校园生活

①借助元旦、六一等节日,开展联欢会、爱心义卖等丰富的校园活动。

②鼓励孩子积极参与各类兴趣活动,培养有益身心健康的兴趣爱好。

③重视师生交流、生生交流。