南京市将军山小学

将军山小学一（7）班  华浩天爸爸

    2014年9月，儿子开始上学了。和天下所有父母一样，看着孩子背起书包迈进校门的那一刻，看着他转过身来扬起小手和你说拜拜的那一瞬，心中的喜悦情不自禁地爬上了脸庞。或许还有那么一丝担心，或许还有那么一些惆怅；担心的是孩子，惆怅的是自己年华的老去。其实人这一辈子不就是这样嘛。

    由于工作的原因，前几年儿子都是靠家里的老人抚养，虽说这两年自己的时间相对充裕的多，陪伴孩子的时间也相对多了，但儿子还是和绝大多数由老人抚养的孩子一样，有那么一点娇蛮、任性还有挑食。现在孩子上学了，是到了大量吸收外来知识茁壮成长的阶段了，怎么样让孩子改掉现在的一些缺点，怎么样让孩子养成一种良好的行为准则以期更好的适应这个社会，这个问题已经摆在面前，已经无法再以鸵鸟的心态回避，因为孩子上学了，他不再是小贝比，他已经是小学生了，而我也已经成为了一个小学生的爸爸了。

    现在的孩子真得和我们小时候不能比了，他们的见识，他们的认知，他们嘴里时不时冒出来几句完全超出这个年龄阶段该拥有的成熟，总是不经意间就惊得你呆立当场，无言以对。用老一辈教育我们的那一套显然是行不通的，那么怎么样才能教育好自己的孩子呢，怎么样才能改正他的一些不好行为习惯，而对他现在养成的好的行为习惯继续保持呢，看书，看育儿的书，看别人家父母是怎么培养的，自己又能借鉴的。网上、书店，看了不少，买了不少，但总是云里雾里，明明上一刻才看完，可一使到自己儿子身上就感觉不是那么回事了，伤脑筋啊！

    这几天老婆从学校借了本育儿的书，书名叫《孩子成长别帮倒忙——优秀父母的80条定律》。看过后感觉触动还是比较深的，书上说：“教育孩子不可掉以轻心；培养孩子不可一厢情愿；关爱孩子，不可娇宠随性。”富于智慧的教育是孩子成长的动力，片面不当的教育却是孩子成才的阻力。爱孩子，要有原则；管孩子，要懂分寸。

    正如书中所提到的，：“千万别在不恰当的场合教育孩子”。我是一个性子比较急，又比较好面子的人，特别是带着儿子出去的时候总是希望他能在外人面前表现出一种有礼、有节的小男子汉形象，但往往因为儿子犯了一些小错误而当众批评，有时候看着他不服气的样子，就更加生气。也因此，儿子不知道被我弄哭过多少次，但还是改不掉一些坏习惯。现在才知道，孩子其实和大人一样，他也要面子，如果老是在外人面前批评他，让他感觉自己反正没面子了，那就破罐子破摔，这样其实对孩子的自尊心是极其伤害的。因此我要改正在外人面前批评及惩罚孩子的行为，改为在恰当的时机再去教育孩子，在外人面前尊重及爱护孩子，使他感觉到自己是有名誉的人，从而让他自己去小心的维护别人对他自己的好评，这样的教育我悻然接受。

   “别忘了让孩子学会感恩”懂得感恩的孩子才会成为一个有爱心、有抱负、有责任心、会做事、会生活的人。确实，现在的孩子哪个不是家里的小皇帝、小公主，吃不了苦，受不了委屈，好吃、好玩的是自己的，顺着他们便是好，逆着他们便是不爱他们了。他们根本体会不到别人的辛苦，眼里只有自己，根本不知道感恩，而这不就是我们这一代的孩子的真实写照吗？

    我们的上一代小时候过的是一穷二白的生活；我们这一代的小时候是物资匮乏的年代；而我们的孩子这一代浓缩了上两代的无限溺爱，在这种氛围中成长，孩子还能懂得感恩吗？我们每个人都不希望自己的孩子不知感恩，也不希望自己的孩子将来生活在自私自利、冷漠无情的社会当中。因此，只有让孩子从小知道什么是感恩，怎么样懂得感恩，把感恩的心融入到孩子的骨子里去，而这就要靠我们自己以身作则，在孩子们面前好好的树立榜样，让他们切实的感受到感恩所带来的愉悦，这样就足够了。

    孩子就是一张白纸，上面的一笔一划是否能勾勒出一幅优美的画卷，那执笔的手就是身为父母的我们。孩子的行为习惯、性格养成那都在于父母日常的生活点滴及教育、引导。孩子的成长更多的是需要父母、家人的赞美及鼓励。正确的引导孩子养成良好的人生观、行为准则，对孩子赏罚分明，对自己以身作则，只有这样才能让孩子茁壮成长。