南京市将军山小学

将军山小学三6班学期规划

        （2022-2023学年度第一学期）

一、指导思想

新的学期里，我们班将紧紧跟随学校德育工作部门的要求及规划开展本学期工作，积极开展各项主题活动，提升班级凝聚力和同学们的集体荣誉感。引导和激励全班学生践行社会主义核心价值观，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，将立足立德树人根本任务，进一步推进《中小学德育工作指南》，创新德育工作理念和实施路径，全面构建学段贯通、五育融合的德育发展体系，为全面推进学校教育高质量发展作出新贡献。继续落实《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，依托《将军山小学德育工作手册》落实“三全育人”，强化班级各项常规制度，狠抓学生良好习惯的养成教育，把学生的思想教育工作做实、做细、做精，增强德育的实效性和针对性。

二、工作思路

整体工作突出“安全”这一重中之重，确保安全工作万无一失，做到安全工作时刻不放松。继续开展“人人得五星，个个当将军”评价活动，突出与人主旋律，努力做到“三全育人”，发展学生个性，培养学生特长，全面实施素质教育。加强对学生日常规范教育，培养学生良好的行为习惯，促进优良班风的形成。加强中华传统美德主题活动教育，培养学生仁爱、正义、礼貌、聪慧、诚信的博大情怀，在班级内营造一种好学乐学的优良班风。

三、工作措施

1.班级常规管理。做到学生的行为习惯“抓反复，反复抓”，班主任利用每周班级例会和每周一节班队会课，保证专课专用，发挥出应有的育人功能。充分发挥学生干部的作用，使学生充分展示自己的聪明才智，能力得到有效提高，使班级的凝聚力、向心力不断加强，促进良好班风和校风的形成。

2.加强学生的自我教育与管理。本学期组织指导学生以学习小组为单位，开展“自定阶段小目标、自我监督、自我评价、自我改进和调整”的自主教育活动。自定小目标：利用班队会时间，教师在激发学生动机的前提下，由小组组长组织本小组的学生针对本小组学生在遵守纪律、文明礼貌、学习态度、关心集体、团结友爱、参加活动等方面在阶段内一项或几项努力目标。小组制定出目标之后，在全班交流，教师组织指导学生对各小组制定出的目标进行“目标是否切合实际、是否有针对、是否在阶段内能够达到”的评议，指导“不太切合实际”的小组进行修改。然后，各小组实施并做出小组记录。各小组开展活动，小组内进行互相检查监督，小组长根据本小组学生的表现，及时组织进行小组的过程评定，帮助小组同学进行改进，直到达到目标，以此作为评选各类先进的重要依据。

将军山小学二六班

2022年8月30日