南京市将军山小学

将军山小学科学教研组组内教研活动（四）

——张丹老师公开课

初夏，阳光娇美，干爽宜人，是时候带孩子们玩太阳能小车啦！6月7日上午第一节课，张丹老师和六（7）的小朋友们在科学实验室展示了一节公开课《太阳能小车》。

上课开始，张老师出示两幅图片“太阳能路灯”和“普通路灯”，提问：“仔细观察大屏中的两个路灯，找出它们的不同点。”学生立刻举手回答：“太阳能路灯有太阳能光电板这个装置，这个装置的作用能够将太阳能转化为电能”。张老师接着又提问：“在你们日常生活中，还见过哪些利用太阳能的装置？”学生说出许多装置，如“太阳能热水器”、“太阳能手表”、“太阳能电风扇”、“太阳能汽车”等，随之课题揭示。

本节课张老师设置了两个活动——组装太阳能小车和探究影响太阳能小车速度的因素。学生在认识小车基本结构之后小组合作动手组装，对孩子们来说组装最难的部分是将线连接成通路，经过张老师耐心讲解和指导后，每组的学生都能顺利组装完毕。接着，张老师带领学生在花园里寻找阳光，来检验太阳能小车能否跑起来。在这一环节，学生发现不同组的小车跑的速度不一样。顺着学生的发现，张老师提出另一个疑问：“影响太阳能小车速度的因素有哪些呢？”经过提示，学生发现光照强度、光电板面积、光电板受光角度都会影响小车的速度。他们自己设计实验，动手检测，得出结论，这一部分的教学中，张老师注重培养学生的科学思维，培养学生的动手能力和设计实验的能力。张老师把课堂完全交给学生，充分发挥他们的主观能动性。

课后，科学组全体教师进行组内研讨，对这节课作出客观的评价和指导，点赞了张老师精心设计的教学内容，也在小车装置部分提出了改进意见，全体科学老师经过长时间的探讨之后，又再一次的成长起来！