南京市将军山小学美术组教研活动(三)
2022年4月26日上午,微风轻拂,将军山小学特级教师张屹为美术组上了一节展示课。作为一名教师,听课和学习是非常重要的,要是没有自我发展和培养美的意识,他就不能更好的发展和教育别人。
为了提升老师们的专业素养,特级教师张屹向我们展示了一节高水平的美术课,让人觉得受益匪浅且意犹未尽,接下来让我们一起走进张老师的课堂感受《对比的艺术》。
张老师课前准备充分,打破常规,精心设计每一个环节,将“艺术”搬进教室,开门见山的导入新课,让学生回到课本,读一读书本的内容,欣赏本班学生的作品,让学生先自由的说一说自己的感受,由浅入深、循序渐进的开展新课,让孩子们不知不觉间学到了很多新的知识。
分析自己课前准备的照片,找一找照片中的对比,互相欣赏讨论。看看老师的作品:早有蜻蜓立上头,学着用艺术的语言来赏析作品,。对比有:色彩的深浅、形状的不同、动静、方位、构图等。
再欣赏一张作品的照片:《鸟》,找一找对比,树叶的疏密,留白的想象空间,色彩的冷暖,其实张老师课前将作品的原作带到了班级,让学生比较观察原作和照片的不同,让学生更加真切的感受到艺术的魅力,原作更加的真实、清晰、有温度,让学生们不要因为科技的发展就忘记了本真,也要走进博物馆,去真切的感受原作的力量。
大师作品的赏析,米罗、萨卡其等大师作品,冬奥会的招贴画,讲解冬奥会火炬的小故事,探寻火焰色彩微小变化的方法,对艺术的追求,对美的追求。感受中国传统绘画中水墨的韵味,干湿浓淡、黑白灰等,对比的艺术在色彩和造型上体现。教师示范荷花,先画好一株荷花,细节部分让学生想象表现,整个过程是艺术与情感的交流,让学生变被动为主动,发散思维被激活,创新的火花不断的燃起。