南京市将军山小学

将军山小学二年级10班江依辰同学家长

我是南京市将军山小学二年级10班江依辰同学的母亲，我叫丁铃。今晚，我认真观看了家长微课《好家风伴成长》 ，虽然只有短短的十几分钟，但感触颇深，下面谈谈我的几点感想。

家风是传承，是一个家庭智慧的宝藏。一代代家族中优秀的价值信念、道德规范和行为准则，在中华民族绵延赓续的优良家风传统中不断的向下传续。正所谓“其身正，方可正人”，良好的家风需要家长的率先垂范，需要家庭成员的共同努力，才能得以继承和发扬。

家风是氛围，是一个家庭亲情的熏陶。家庭的影响，犹如胎记，伴随人的一生。而家又是孩子成长的第一站，是性格生成的土壤，好的家风就是好的养料，不断给予孩子成长的能量。家庭成员相亲相爱，才能让孩子感受到被爱，他（她）才会慢慢学着主动去爱，和谐的家风需要家长积极营造和谐的家庭氛围，家长首先要学会的就是管理好自己的情绪，正确处理好工作和生活的关系，在工作之余多和孩子沟通交流，了解他（她）在校的情况和内心的真实想法，多增加一些有效陪伴的时间，寻找一些互动的游戏，通过家庭成员间不断的良性互动，从而构筑良好的亲子关系，才有条件培育出良好的性格和健全的人格。

家风是规范，是一个家庭教育的标尺。最好的家风就是父母的教养，一个人的三观形成很大程度是在小的时候父母的言传身教中慢慢定型的。家风对家庭成员尤其是孩子的影响是来自父母的一言一行，一举一动。那么当教育回归到家庭，家长的任务就是很艰巨的，现在的孩子都是手心的小太阳，但是宠爱要有个底线，任何时候不能忘了立规矩。家风可以是刚性的制约，也可以是柔性的引导。通过家长的身体力行、情感沟通、潜移默化，让生活自律而又带点仪式感。好的家风，旨在达到规范孩子的外在行为，培育孩子的内在修养这样的目的。

作家莫言曾说过，家风和家长的言传身教是每个人的人格底色和精神源头。家风是家庭教育中一股无形的力量，家庭是社会的细胞，良好的家风更是正能量社会风气的一个缩影。作为家长，涵养好的家风，我们就一定要做到善学、善言、善行，这样才能让我们的孩子闻着书香感悟美好，不断学会规范，学会成长，这是我们对家庭更是对社会交出的合格答卷！