南京市将军山小学

将军山小学一(6)班  曹辕欣妈妈

    由于工作的原因，这本书看的时间有些长了。主要是书的内容非常丰富，每章读完都有不同的收获！
    本书有八大章节构成的，在此我就重点讲讲我领悟到的，第五章有竞争力的孩子气场更强大中的记忆力、应变力和阅读里的培养。
    首先，是记忆力的培养：没有记忆力的脑袋，等于缺乏警卫的要塞。记忆力对人的一生影响深远，而对于我们的孩子来说，从小让他拥有良好的记忆力，不仅可以使他的学习成绩得到飞速提升，而且也能为他以后在社会中的竞争提供强有力的保障。很多孩子之所以记忆力差，并不是天生就笨，而是没有掌握记忆的规律和方法。作为家长，如果你能经常有意识地正确引导孩子，那么他的记忆力是完全可以提高的。父母该怎样提高孩子记忆力呢？1、面对记忆力有欠缺的孩子，家长不要嘲笑和讽刺，“说真笨”等等类似的话语，要多肯定和鼓励，找出不足的同时，用谐音、分解、画图等方式引导孩子运作正确的记忆方法，从而更好的加强记忆。2、随行随即的提问；例如，和孩子一起对所看到的行为，和事情做一点评，问孩子对人或是的看法，和记忆的内容做比较的记忆。3、针对自家孩子的年龄，个性等特点，取一些实用的记忆方法传授给孩子，掌握记忆秘诀，学习兴趣就会被点燃，记忆力也随之提升。
    其次，应变力的培养：出色的应变力，成就孩子的一生的从容。从小有意培养孩子的应变力至关重要，尤其是现在的这个科技，经济迅速发展的社会里，孩子只有拥有较强的应变力，他才能生活得如鱼得水，才能更从容地与人竞争，才能更容易地达到自己想要达到的目标。所以作为家长，我们再也不能只把眼睛盯在孩子的学习成绩上，而是要有意识地培养孩子的应变力，这样才是真正的对孩子负责，对他将来的发展有益。父母该如何去做呢？1.培养孩子见机行事的能力，平时在生活中加强这方面的培养。比如孩子单独外出遇到危险，要想办法向路人求助等等。2.扩大孩子的交际范围，让他接触更多的人。平时多鼓励孩子和别人接触，多参加活动，这样他解决问题的能力自然就会提高，遇到突发事件，孩子也能从容应对。3.特意制造一些“困境”，设置突发事件情景，让他从中受到锻炼，当然在此要保证孩子的安全。长此以往，以后孩子自己再遇到类似的情况时，他就能很快想出解决方案来。
    最后，就是阅读力的培养：让孩子受益一生的书香气场-----优秀的“悦”读力。  
    阅读能力是人一生中最重要的一种能力之一。它的适应范围非常广泛，小到人与人之间的交流，平时的说话的语言表达能力。大到理解力和观察力的培养都要通过它来铺垫。同时和学习成绩密不可分。重视孩子早期阅读习惯的培养，使其具备良好的阅读力，才能在社会竞争中更加走向成功。父母如何引导孩子喜欢上阅读：1.利用孩子喜欢动画片的兴头，买此类的书激发孩子读书兴趣。2.创设情境，让孩子有欲望去读那些缺乏趣味性的读物。如：“吃饭时故意打嗝，问孩子怎么解决，引导孩子从《十万个为什么》中找寻答案，从而增加阅读兴趣。3.光“读”不行，你还得让孩子有所“悟”，读书与感悟相辅相成，如果孩子只知道一味地读，而不懂得去悟，极易走入死读书的误区。所以当孩子读完一本书或一个故事后，你要借机发问：“你喜欢故事中的哪些人物？为什么？”等等，这样能让孩子更深刻的理解故事，同时又能拥有自己的见解，培养自己对人和物的看法。
    辕欣由于时间的原因，暂时说到这里。以后我也会多抽时间和宝宝一起读书。