南京市将军山小学

2021-2022学年第二学期音乐组教研计划

一、指导思想

   本学期,我校音乐教研组将继续认真贯彻教委、教研室、学校有关工作意见，以校为本,坚持以新课标理念为指导,以各教育法规为准则,发挥音乐课程多元化、人文性的特征,全面提高我校音乐教育质量,促进学校艺术特色发展。

二、工作目标

  巩固旧有成绩,强化质量意识。加强音乐教师队伍建设,提高教师素质；持以学生发展为本的价值取向,优化音乐课堂教学,丰富课余音乐生活,培养学生审美情趣,发展学生个性；推进学校校园文化建设。

三、主要工作

1.加强理论学习、研讨,提高理论水平
  音乐组全体教师本着对教育事业的热爱,对我校教育工作的高度责任感,要主动投入业务学习。将定期的组内、外学习和平时的查阅相关的教育教学资料、相互探讨交流及反思、自学自练相结合,深入解读课程标准,更新教育理念,不断提高理论修养。

2、将课改精神落到实处,提高教学效果
  本着理论联系实际的原则,结合课改精神提出以下教学建议:

（1）关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。
（2）严格”六认真”规范,以课堂教学为中心,提高教学效率。

（3）构建"知识与技能,过程与方法,情感、态度价值观”为体的教学目标体系；构建以“合作、探究、自主、创新”为主要特征的主体式发展性课堂教学模式；构建“合作、自主、探究”的学习模式,采用听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式,鼓励学生积极参与,大胆表达,在活动过程中体验、感受,培养兴趣,提高能力。
（4）灵活选用各种教学形式、教学方法,根据教学内容利用直观教具和现代化教学手段来创设情景,引导、鼓励学生积极参与,圆满完成教学任务。
（5）组织好课外活动,使课堂学习得以延伸,并使学生在活动中获得新知,兴趣巩固。抓好声乐、器乐、舞蹈等学生尖子,积累优秀作品,积极参加校内外音乐比赛。

3、以校为本,提高教科研水平
  积极参加校内外各级各类教研活动。以校本培训为主阵地,经常化、专题化、系列化开展教研活动,加大研讨力度,不断探索和实践,努力提高教科研水平。
（1）重视自身平时的业务学习和提高, 强化基本功训练,不断提高专业和教学技能。
（2）积极开展集体备课,注重理解新教材,创造新模式,设计新课型,运用新方法,突出研究性、实效性。
（3）进行经常性的听课、评课系列活动,作到听、评、导学,推动课堂教学效果的提高,达以教师教学经验的丰富。

（4）以现代化教学理论指导实践,不断学习现代教学手段,大胆改革课堂教学,拓宽活动形式，改进评价体系,不断总结,成长为一名科研型的教师。

4、继续研究科研课题,提升教研水平

本期在结合上期微型课题的基础上,继续研讨《学生对音乐学科的学习兴趣分析》这一持久性课题,力争将这一课题中对“老师的教和学生的学”落到实处。

四、活动安排

二月：
1、制定学期初教学计划，个人授课计划。
2、制定音乐教学进度兴趣活动分组。
3、确立集体备课课题。
4、组内开展听评课活动。
5、布置江宁区小学集体舞的任务。

三月：
1、组织教师认真研读《音乐课程标准》，同时进行课改理论知识的学习。

2、集体备课。
3、组内开展听评课活动。
4、积极开展兴趣小组活动。
5、微型课题研讨。

6、督促集体舞比赛活动正常开展。

四月：

1、撰写音乐教学论文或案例。

2、组织好校园“炫动五月”器乐大赛的报名工作。

3、组内开展听评课活动。

4、做好江宁区小学集体舞比赛活动上报工作。

五月：

1、组织好校园“炫动五月”器乐大赛，使活动有序开展。

2、组内开展听评课活动。

3、参加江宁区小学集体舞比赛。

六月：

1、组织好“六一”儿童节的音乐活动。

2、组内开展听课评课活动。