南京市将军山小学

南京市将军山小学五（4）班班级发展规划

（2021-2022学年度第二学期）

一、班级学生情况分析

 本班现有学生数44人，其中男生23人，女生21人。经过五年级上个学期的管理，我对本班学生各方面情况有了较深的了解，孩子们在各方面表现都有进步。但有部分学生还是比较被动，喜欢有人管，主动性、自觉性较差。所以作为班主任，新学期必须制定好班级发展规划，营造一个上进、有凝聚力的班级氛围，让学生扬长避短，携手共创和谐班级。

二、班级建设规划

1、抓好学生的常规教育，加强《小学生守则》、《小学生日常行为规范》学习，培养学生良好的行为习惯。

2、培养学生养成学习的自觉性、积极性、主动性，学好各科文化知识，提高各方面的能力和素质，注重学生的个性发展。

3、积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，结合本学期各种节日及利用班会，对学生进行爱国、尊敬父母、学会感恩的教育。

4、培养学生文明习惯的养成，尊老爱幼，团结同学，争做一名阳光好少年。

5、加强学生的心理健康教育，特别是关注后进生的成长，给予他们一定的帮助。

6、加强与家长的沟通，让家长们及时了解孩子的在校情况。

三、主要工作措施

1、加强班级安全建设

 安全工作常抓不懈，我会利用每天的课间、晨会、每周的班会课向学生进行安全常规教育，提高学生的安全意识，课间不追赶打闹，文明玩耍。

2、抓好班级学风建设

(1)值日班长职责

值日班长负责填写当天的班级日记，把班级的情况及时反映给老师，班主任及时进行回应、引导学生，加强老师与学生的沟通。

(2)加强、重视班干部的培养。

一个班级不能仅仅围绕班主任个人力量的管理得以成效，同时要拓展挖掘班级管理的小助手。如语文、数学、英语小组长，劳动委员，学习委员，纪律委员等，同时，我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。通过竞选，不但选出了班级学生喜爱的小干部，更主要地培养了学生积极竞争，为班级、为同学服务的意识。

3、加强班级文化建设

（1）我的梦想宣传栏：张贴学生短期目标、长期目标，让孩子们朝着自己制定的目标努力拼搏。

（2）表扬宣传栏：张贴学生的好人好事、学习上或是行为规范上有进步的同学。倡导学生表扬学生，让学生发现身边的美。

（3）书法展：弘扬国学特色，不定期的贴出作品，对优秀作品和有进步的同学进行表扬奖励。

（4）黑板报：放手让学生自己干，可以让他们表现自己的想法，体现个性。

（5）心灵驿站：设立图书角，开展图书借阅活动，多读书，读好书。

主要活动安排