南京市将军山小学

  结合本班实际情况，为了让孩子们更好地发展，特制定一年级十一班发展规划如下:

一、基本情况分析

全班共有学生48人，其中男生25人，女生23人。班级整体情况良好，学生活泼好动，思维敏捷，积极向上。

二、常规教育方面:

重视德育。于漪老师曾说过“今天的教育质量，就是明天的国民素质。必须把党立德树人的教育方针，落地生根到我的课堂中”，所以德育是我们首要的目标。

1.利用每天的晨会、每周的班会，加强学生的德育教育。我们通过主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

2.发挥学科育人的作用。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。

三、班级纪律方面

  一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手:

1.课堂纪律

  首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。

2.课间纪律

   课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我们班提倡孩子们跳绳、读书、散步等有利于身心健康发展的活动。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

四、卫生方面

  讲究卫生很重要。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1.个人卫生:要求衣着整洁，课桌桌面下课清空，抽屉每日有专人检查。

2.班级卫生:全班分为五个值日小组，每个人都有自己的任务，每天中午打扫教室卫生；班级设卫生管理员和值日班长，每天对自己的卫生负责，每天有专人检查教室卫生。

五、特色建设

   没有阅读的童年是可怕的。没有阅读，会饿死天赋。我们班倡导孩子们多读书，读好书，读正本的书。每学期开始，我们倡议每人带两本自己最喜欢的书，到班级分享；每学期，我去学校图书馆为孩子们借书；课外阅读，我们建议孩子们每日记录自己的读书生活，愿读书成为我们班的特色，成为孩子们一生的修行。

   让孩子们度过快乐的童年。这学期，我将会努力蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子们身上的每处闪光点。我相信，只要关爱孩子,尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。