有“备”而来 全力以“复”
有“备”而来 全力以“复”
——二年级数学备课组第九次集体备课
为有效落实“双减”工作,提升教师专业能力,提高期末复习效率,挖掘集体教研的最大效能,1月4日中午,二年级数学备课组开展了以“有“备”而来 全力以“复””为主题的期末集体备课活动。
本次教研活动由谢老师主持,她提出:“双减”背景下,要做到减量不减质,提高教学质量仍是重中之重,复习时间紧,任务重,这就要求我们全组老师齐心协力,凝聚集体智慧做好复习计划,向课堂40分钟要质量,让学生真正成为学习的主人。
马老师以《表内乘法》为例,她认为针对低年级孩子的特点,教师可以通过制作有趣的课件、创设各种各样的游戏环节及小组活动等,提高孩子的学习积极性,以达到巩固复习的效果。
刘老师借助《厘米和米》这一复习课,详细阐述了“创设情境,让每一位学生愿学”的观点。她认为为了避免复习课的枯燥,教师可以设计多样的练习,提高孩子的课堂参与度。
在讨论过程中,教师们纷纷分享了个人复习的“看家宝”,结合自身实际交流复习课中的做法和“亮点”,大家各抒己见、竞献妙招,提供了非常有效的复习建议。