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聚焦“双减” 乐享数学

发布时间:2022/1/13 15:34:17 作者:谢丹丹 阅读数:1133

聚焦“双减”   乐享数学

                        ——南京市将军山小学二年级数学期末趣味闯关活动报道

为贯彻落实“双减”政策,培养学生各方面综合能力,同时检测学生本学期数学学科的学习掌握情况,让学生在快乐中提升,在过程中收获,体现出评价的多样性。2022年1月11日,我校二年级在室内体育馆举行了以发展性评价表现性评价为策略的期末知识素养游戏闯关活动。

第一关:神机妙算

数的运算是数学学习中重要的组成部分。该环节中,我们设置了百以内加减以及表内乘除相关口算题,用以考验学生的口算能力。第一关的活动不仅是对孩子们心算能力的考验,也让孩子们能够全身心地投入和参与到活动中来。

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第二关:明察秋毫

这一关主要考察孩子认识长度单位米和厘米,能正确、快速地选择合适的测量工具的能力。孩子们在认真倾听老师提出的问题后都能够迅速地做出正确的操作。

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第三关:心灵手巧

让孩子们在钉子板上快速地围出一个平行四边形,不仅培养了孩子们的动手操作能力,同样也丰富并完善对平行四边形特征的感知。

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第四关:火眼金睛

这一关是让孩子通过观察和比较,辨认从不同位置观察到的物体的形状,该环节不仅丰富着孩子们对于现实空间与图形的认识,也考察了他们的观察能力和空间观念,感受着数学学习的乐趣。

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第五关:深思熟虑

通过实际问题的引领,考察孩子们对于题意的理解能力以及能否正确、迅速地解决问题的能力。在这一环节中,孩子们能够发现问题、用数学的方法解决问题,充分展现了他们的观察、分析、推理和表达能力。

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在轻松愉快的氛围中,孩子们表现得非常优秀,自信大方,用智慧跨越了一个又一个关卡,收获着喜悦。本次二年级数学期末游戏闯关活动,不仅仅是评价形式的变化,更是“双减”背景下育人观、教学观的变化。这使得我们教师更加注重以发展学生的综合能力为目标,努力实现减负增效,使学生在学习中成长,在成长中收获,在收获中前行。