南京市将军山小学

爱与责任记心中，保健服务落实处

                  ——综合实践活动教研组第三次活动

2021年11月30日上午，江宁区小学综合实践教研活动在南京市将军山小学顺利举行。区教研员王诚成老师、周海玉综合实践工作室成员和各学校的综合教师参加了本次活动。

本次活动以“保健服务学习项目的开发与设计”为主题，分为课堂展示、微型讲座、现场互动和专家点评四个环节。

课堂展示环节一共设置了三节课。

第一节课由周遥老师执教五年级学生《护眼行动，GO！》课堂上，学生们从各自服务项目的初次展示出发，相互评价，查漏补缺，进一步完善各自的策划，为服务活动实践打好基础。

第二节课由张敏老师执教《我是小小按摩师》。这是一篇省编教材三年级的内容，张老师改编，在二年级施教。学生稚嫩却充满童趣的回答，在家按摩的视频里认真而用心的样子，让现场听课的老师一次次出现微笑。

第三节课由沈洁老师在六年级指导学生开展《我是小小急救员》的活动。借助“金陵微课”平台，现场完成班级急救箱的组装和急救知识问卷大调查，让学生在为班级服务的同时，提升自己的急救意识和能力。

微型讲座是将军山小学闫谨组长在三节课的基础上，详细阐述三位老师思考课堂教学内容、教研团队讨论主题活动建构、学校形成课程体系的具体过程。

现场互动环节，南师附中江宁分校的杨颖老师和科学园小学的胡蓉老师，分别做出点评和建议，她们提到的课堂经验如何在行动中再推广和服务活动如何在开展时更具有针对性的困惑，引发更加深入的思考和改进。

周海玉老师提出了课堂教学呈现的问题和不足，以及“把今天的活动内容延续下去，关注过程性资料的收集，形成自己学校主题活动的素材和成果”的要求，是对将军山小学综合实践活动课程真的落实真的开展新的要求，也是对所有任教综合实践活动课程老师的要求。

最后，教研员王诚成老师点评了本次活动，她指出此次活动呈现的课程真正从学生的真实生活和发展需要出发，关注学生服务意识和服务能力的提升，展示了综合实践活动课程从教材走到学生生活中去的过程。