南京市将军山小学

                                                                                                          【板块一】

交流预习作业。

教师：最近我们一直在跟百分数打交道，我们知道百分数在生活中有广泛的应用。今天我们再次走进生活，一起来体会与我们的生活密切相关的百分数的意义。

揭示课题：关于百分数的探索和实践。

【板块二】

1．（1）教师出示有关百分数的意义。请学生讲讲百分数的意义。

（2）教师：在课外，同学们查到了一些关于百分数的例子，请分别说说它们表示的含义。

2．（1）教师出示课程表并提问：哪几门课你比较感兴趣？

它们的周课总数是多少？

你能算出它们的课时数分别占一周课时总数的百分比吗？

教师指出看显示器上的数后，还要在后面加上百分号。

学生完成第2题时，教师指出当遇到除不尽时应在百分号前保留一位小数。

【板块三】

教师提问：

通过本课的学习，你有哪些新的收获？

【板块四】

1．教师帮助学困生的作业情况。

2．集体校对，同桌互批。

3．错因分析。

4．点拨选做题和创编题。