南京市将军山小学

将军山小学科学教研组组内教研活动（三）

12月17日上午第二节课，吴霞老师带领五（4）班同学在科学实验室展示了一节校内公开课《刺激与反应》，科学组全组老师参与此次活动。

上课铃响时，五（4）所有学生排着整齐的队伍依次进入实验室1-112，吴老师以一个无声视频“为什么小朋友们不约而同的跑进教室”激发学生的学习兴趣，同学们大胆猜测，可能是上课铃声响了，可能是外面突然下雨了，也可能是广播通知了什么信息……随后得出结论：人的身体可以察觉到环境的改变或接收到某些信号，这些环境的改变或信号就是刺激。由刺激引起的相应活动或变化就是反应。接下来通过几个小游戏“快速接尺子”、“掐秒表”“翻转打手”引导同学们认识到人的反应是有快慢的。在“挥手游戏”中无法控制自己不眨眼也让同学们感受到人的本能反应。在这节科学课中，教学目标明确，清晰，教学思路有层次感，教学活动丰富有趣，这不仅培养了学生的科学思维能力，同时也在科学活动中提高了同学们的小组的合作探究能力。

课后，科学组全体老师就吴老师《刺激与反应》一课展开研讨，吴老师教学设计新颖，符合学生认知，整节课课堂学习氛围浓厚，学生积极参与、发言，同时也体现了五（4）班良好的课堂纪律，总体来说，是一节优秀的校内公开课。