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将军山小学(三)年级( 英语 )学科期末教学质量分析报告

发布时间:2021/6/22 8:59:04 作者:陈祖兰 阅读数:1037

将军山小学(三)年级 英语 学科期末教学质量分析报告

                          学科备课组长:   陈祖兰   

一、试卷总体情况分析

本次期末考试试题分两大部分,听力部分和笔试笔试。试卷紧扣教材,题量适中,难易适中,重点考察学生的语言基础知识和学生运用语言的能力。学生们总体掌握情况较好,各班综合评估差距不大。

一、知识点分析

题号

知识点分布

失分原因

补救措施

(听力)

重点单词和重要句型

听录音选答句错误较多

加强听力训练特别是对重点句型的强化和掌握

(选择)

重点句型和日常交际用语

审题不清、基础知识掌握不牢

在平时做练习时让学生养成圈划关键词的习惯

(选择合适句子,完成对话)

对话的理解

不能对上下文进行整体把握、理解力不够

可以进行专项训练以提高学生的理解力

(选择适当的内容填空)

上下句的整体理解

不会去通读上下句,

引导学生学会通读全句,学会思考,圈出关键词。

一、今后的教学改进措施

一、夯实基础知识,强化学生对单词和重点句型的掌握。

 

二、加强听力训练,每天可进行适量的听力练习。

 

三、重视口头表达能力,多听多读,模仿语音语调,并创设情境让孩子多说。

 

四、指导学生在平时做题时,养成圈划关键词的习惯。

 

五、听录音选答句题型进行专项训练,以提高孩子的快速反应能力。