2020-2021第二学期将军山小学六年级英语学科期末教学质量分析报告
2020-2021第二学期将军山小学（ 六 ）年级（英语）学科期末教学质量分析报告
学科备课组长：刘畅
一、试卷总体情况分析
本次期末试卷难度不大，但是暴露出了一些共性的问题。其中，部分同学的基础知识掌握比较仍然不扎实，导致四会单词和单选部分出现错误。完形填空和阅读理解由于生词较多，错误率也比较高。在六年级英语备课组老师的共同研讨下，我们总结出失分的原因也提出了相应的补救措施。
二、知识点分析
题号 | 知识点分布 | 失分原因 | 补救措施 |
一（选词填空） | 语法、固定搭配、四会单词 | 基础知识掌握不牢 | 扎实基础，夯实语法 |
二（选择） | 语音、文化知识、语法 | 审题不清、基础知识掌握不牢 | 督促学生养成圈画关键词的习惯，平时语法基础需夯实。 |
三（四会单词） | 四会单词 | 四会单词的背诵不扎实 | 夯实基础 |
四（阅读） | 词汇量、语篇的理解 | 词汇量不够、不能对文章进行整体把握 | 让孩子养成日常积累单词的好习惯：加大阅读的训练量 |
五（作文） | 重点句型、单词 | 时态不明、句子不会运用，固定搭配混乱 | 注重作文教学，在日常教学中加入写作方法指导 |
六 |
二、今后的教学改进措施
一、教师应扎实学生基础，对后进生给予更多的关注。
二、对孩子强调错题集的重要性，督促学生养成整理错题的好习惯。
三、圈画关键词的习惯要进行强化。
四、注重作文教学，在日常教学中加入写作方法指导。
五、在日常教学中要让孩子养成日常积累单词的好习惯，加大阅读训练量。
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