南京市将军山小学

我校成功举办南京市第二批创新教育实验基地学校

验收授牌工作会议

金秋送爽，南京市将军山小学迎来了创新教育实验基地校——机器人工作室验收活动。在校领导和项目团队教师们的积极准备下此次验收取得圆满成功。南京市电化教育馆副馆长杨连荣亲自验收，陪同有南京市电教馆应用推广部副主任马睿、王昊老师等诸位在南京市创新教育实践中有多年经验、阅历丰富的专家。江宁区电化教育中心也高度重视此次验收，区电教中心邵吉荣主任、丁进平主任、李子青老师全程陪同验收活动。活动还邀请了江宁高级中学、东山小学、将军山中学的创新教育项目负责人一同出席，互相交流经验，共促区域创新教育发展。

验收活动在万明哲副校长热情的欢迎致词中开始。随后我校创新教育负责人王珊老师将近4年我校创新教育活动进行总结，将基地学校场地建设及设备配备使用情况、基地学校研究团队建设情况、基地学校教育活动的开展情况、基地学校课题研究和课程建设情况娓娓道来，详细的向专家组阐述我校创新教育取得的成果。王诗语老师带领领导参观并介绍创新教育专用教室，学生为各位领导们展示了他们熟练地操作和有趣的创意设计，如在录播教室中展示会打满江红拳的人形机器人、在计算机教室1展示用数位板绘制二十四节气、在机器人工作室展示遥控足球机器人以及会下象棋的巡线机器人。

最后，于斌校长结束授课来到会议室，同万副校长、校创新教育团队成员一同听取验收活动点评。

市电教馆马睿主任充分肯定我校从2017年至2021年的5年时间中，在创新教育中做出的成绩，基本实现覆盖作用，符合基地校的创建预期。同时，学校还结合双减政策的执行，提出了前瞻性的引领和思考，将创新教育与信息化能力实现跨学科发展，壮大教师队伍，用项目推动教师职业发展。

王昊老师说道：通过创新教育的发展，育人模式以及方式的转变，能够改变学生被动的学习方式，从主动学习延伸至深度学习。要结合学生生活需求点设置相关课程与项目，思考教学内容如何与生活结合，这是一个需要经过长期验证与积累的过程。对我校坚持的创新教育课程融合校级特色课程，给予了高度肯定。

市电教馆杨连荣副馆长十分赞赏我校的创新教育实践。数字美术将学生作品以鼠标垫的形态呈现，虚拟机器人与“双减”工作结合……同时过程中的资源共享，制作的优质课程普及化，不仅仅局限社团，真正的将创新教育普及化、普适化。创新教育实践的内容由点及面，不仅仅只局限于机器人，更融合新技术、新媒体，如AR、VR、3D打印、自动化、人工智能等，项目教师也向着“全科教师”的方向迈进。

最后，市馆专家领导与学校创新教育团队关于课程体系与文化底蕴的关联程度、信息化与全方位数字教育的普及性、新时代的教育模式展开了思考与讨论。希望抓住“5+2教学模式”带来的机遇与时间，发展特色课程，为学生创建全面发展的机会，编织色彩斑斓的童年。