南京市将军山小学

    2014年9月12日，蒋奇妈妈怀着激动兴奋的心情来到了将军山小学一（3）班，给孩子们上一堂混合物的实验课。

        课堂上，主要通过几个小例子说明混合物的几个概念。

       混合身边的混合物：

    1. 黄豆和沙的混合和分离

    2. 油和水的混合和分离

    3. 小苏打和醋的混合（并在实验后面加了把燃烧的火柴伸入产生的气体中熄灭的实验）

        通过实验1阐述了混合物的概念：混合物是由两种或多种物质混合而成的物质，亦即混和物。组成混合物的各种成分之间没有发生化学反应，将他们保持着原来的性质。混合物可以用物理方法将所含物质加以分离。没有经化学合成而组成。

    通过实验1，2，3的对比得出结论：有些物质能混合到一起，有些物质不能混合到一起，有些物质混合到一起会产生化学反应。

        通过上面的实验，孩子们也知道了一些衍生的知识：水和油的比重，小苏打和醋反应中产生的co2有灭火的作用，能做灭火器等小知识。

        分离身边的混合物：

    1. 粳米和面粉的分离

    2. 铁钉和黄豆的分离

    3. 沙和盐的分离

        实验1和2孩子们都能很快速的想到办法分离，也说出了根据物质的特性去分离物质。第三个实验，孩子们经过提示也很快说出了分离的办法。

        整个上课过程中，因为实验的有趣性和贴近生活性，孩子们都异常活跃和积极的举手回答问题，争先恐后的想被老师点名到讲台上做实验。上课完后，孩子们还意犹未尽的和蒋奇妈妈说：老师你能再来上一次课吗？孩子们的热情和天真活泼很是让我感动，真心希望下个学期还能再来为孩子上一堂有趣的课外课。