《优秀儿童的黄金时间表》读后感
将军山小学二(1)班 夏天雪妈妈
要想自己的孩子成为优秀儿童,自己必须得先成为优秀妈妈。7月,利用闲暇时间读完从潘司令处借到的《优秀儿童的黄金时间表》,自己收获了深切的感悟。
想起那日期末考试成绩公布的时候,孩子不大理想的分数,差点让自己火冒三丈。说是差一点儿,那是因为与孩子的班主任——关老师谈了很多,谈完之后,自己的愤怒、失望被硬生生地压了下来。回到家,给女儿打电话,听到她怯生生的声音:“妈妈,我没考好。”自己的心一下子软了:孩子是知道的。在电话里,我没有责怪她,在与她分析了试卷错误的原因之后,我说:“妈妈也有做得不好的地方,下半学期我们都有些放松了。我们要一起努力,从暑假开始!”“好!”女儿的声音开始欢快起来,告诉我她如何教3岁的妹妹玩飞行棋,姥姥带她去跳广场舞,她还去公园画画了,等回来送给我,说着说着开心地笑了起来。
放下电话,自己也思考了许多。的确,虽然我们家的教育大方向是正确的,但是在细节上,还有不少需要注意的地方。仔细对照《优秀儿童的黄金时间表》这本书里的内容,自己离一个优秀妈妈还有一定距离。在笔记本上,我仔细对照,列出以下几条注意事项,与妈妈们一起分享吧!
1.要关注作业会不会,而非作业进程。想想自己每次从蓝精灵把女儿接回,都是问她:作业做得怎么样了?回到家做完作业后也主要是看作业完成了没有,而对作业的质量没有那么在乎,也很少问她有没有不懂的。结果到了期末前的复习,才发现她搞不清、易混淆的地方还不少,这都是由于平时出现问题没能及时发现及时解决,孩子不懂就那么放着,最后滚成大雪球了再想一古脑地全部弄懂弄透就非常困难了。
2.要通过反复做某件事使记忆系统活化。孩子都是容易厌倦的,他们喜欢不断做新的练习,但是练习册不是做得越多越好的。人类的记忆是在一个信息的基础上,叠加新的信息,一点一点地将记忆有机结合,于是不断地记住更多的东西。第一次做练习册的时候,只能记住跟自己以前学到的知识点相关的地方。第二次做的时候,就会在原来的基础上做相应地扩展。如果反复使用同一本练习册,一点一点能够留在记忆里的东西就会越来越多。每个学期每个科目要记住的知识点基本是固定的,通过反复练习、细化,孩子的基础知识掌握得就越牢固,扩展的能力就越强。孔子不是说“温故而知新”嘛!
3.快乐做题法是集中注意力的秘诀。学习是单调的,如果我们不能让孩子从学习中体会到快乐,又如何期望她能真正地爱上学习进而主动学习呢?为孩子们创造有趣的做题方法,适时调节孩子的做题兴趣,这也是爸爸妈妈的任务吧。有一天,孩子的爸爸扛了一块大白板回家,女儿超爱那块大白板。除了整块的学习时间之外,画画、做口算、做应用题,与爸爸开展知识小竞赛,我们都是在那块白板上完成的。孩子的笑声就是我们前行的最大动力啊!
4.培养一个在社会上受人爱戴的人。这一点貌似与学习无关,其实是息息相关。学习好的优秀儿童走上社会未必就能适应这个社会。我想,我们做父母的,除了希望孩子学习好之外,更希望自己的孩子能健康、自信、快乐地成长,拥有她自己美好的人生吧?那么,就让我们从现在开始,培养她的社会适应能力吧!那什么是社会适应能力呢?其实,培养这一能力所要做的,无非就是我们中华民族的传统美德罢了。尊敬长辈、孝顺父母、乐于助人、文明懂礼,作为父母,我们要言传,更要身教。
每个孩子生下来都是一张白纸,想成为怎么样的一幅画,取决于我们家长:父母是孩子的第一任老师,也是最重要的老师。你想要什么样的孩子,首先要成为这样的自己。不要期望自己在看电视,孩子在一边能心无旁骛地学习。在孩子还依赖你、深深地需要你的时候,多陪陪孩子,与孩子一同成长。慢慢地养“硬”她的翅膀,然后成功地将她放飞!