四年级数学备课组教研活动二
今天四年级数学组就陈青海老师的课进行了简单的研讨。
陈青海老师上课课题是《加法的交换律和加法的结合律》,在课堂之初用视频展示了一则故事《朝三暮四》,这故事与课题紧紧相连。之后通过学生的发现引出猜想:加数不变,位置互换,和不变。有了猜想之后,陈老师注重学生的探索过程,利用学习单一,让学生举例验证,这里陈老师强调了要举特殊数字,及验证时要注意,是由和得出等式的。之后让学生总结归纳规律,点出可以用字母a,b表示:a+b=b+a。接下来学以致用,通过做题强化。在讲授加法结合律时,陈老师巧妙地运用了上面的习题,提问一共有多少人,有学生说算式,得出等式:(28+17)+23=28+(17+23),由此猜想规律并验证规律。