一年级语文备课组教研活动(一)
一年级语文备课组教研活动一
——江宁区小学语文统编版教材一年级(下册)活动二次培训
3月19日下午4点,在一年级语文备课组长许娟老师的带领下一年级语文组老师们齐聚一(5)班,对区里小学语文统编版教材一下培训活动进行了二次培训。
许老师从识字和阅读教学两方面进行了一下教材解读和教学建议。识字教学方面,她强调,一年级教材的特点是多识少写,是写分流,在教学时老师应注重方法多样,灵活运用集中识字和随文分散识字,关注孩子生活识字的引导。教材编写上,识字内容也是形式丰富,颇具趣味的。有“字理识字”“同类事物列举识字”“趣味性知识和活动识字”“蒙学识字”“猜读识字”等。许老师在识字教学方面也提出了相应的建议:第一,要习得方法,打好基础,一下教学尤其关注形声构字和偏旁归类识字;第二,随文识字,熏染文化;第三,注重联系生活,让学生自主识字。
在阅读教学方面,她罗列了教材的特点:注重传统文化的渗透;语文要素循序渐进;选文注重营养与趣味并重;注重开放性。她建议:阅读教学中仍要关注并落实识字写字教学;要重视朗读训练,读好感叹句,读好长句子,读好对话,尤其要重视教师的示范作用;关注语言积累;进行语用表达。
活动结束后,老师们对本次活动表示收获颇丰,对一年级下册的教材有了更深刻的认识,大家带着满满的收获离开了教室。
撰稿人;戴晓惠、许娟